History of utviklingspsykologi og de viktigste sektorene

History of utviklingspsykologi ( "psyke" i oversettelse fra antikkens greske "sjel", "logoer" - .. "Science"), som en spesiell kunnskap, forankret i 4-5-tallet f.Kr., siden den oppsto i tarmer filosofi. Ancient salvie Aristoteles skrev sin avhandling "On the soul", der han var i stand til å presentere de grunnleggende lover og prinsipper for sitt virke.

History of utviklingspsykologi på samme måte som en uavhengig vitenskapelig disiplin, har allerede vært forbundet med forskning Wundt i XIX århundre. Fordi på den tiden var det første program laget av forskere som har fokusert på bruk av generell vitenskapelig studie metode. Derfor var det et eksperiment, og den første laboratorium og som har blitt den viktigste metoden for selvobservasjon (introspeksjon).

I fremtiden begynte psykologer å utvikle seg raskt, i løpet av det et stort antall områder som var ulike grunnleggende teoretiske prinsipper, synspunkter på temaet vitenskap og forskningsmetoder.

På slutten av det nittende århundre kom etter hvert til å innse at introspeksjon er ikke i stand til å avdekke de viktigste aspektene av psyken, fordi i sirkelen av fenomenet studert psykologi har et større antall fenomener.

Som et resultat, var det undervisning av Sigmund Freud, som ble grunnleggeren av psykoanalytisk begrep. De viktigste bestemmelsene i den er ment å studere ikke menneskets sinn, som i den første retningen, og hans personlighet. Det er derfor tilnærmingen er basert på prinsipper som: determinisme og utvikling. Spesiell oppmerksomhet har blitt betalt til det ubevisste som en kilde til intern aktivitet.

Seriøst kuppet var læren om Watson, som ble kjent som "behaviorisme". Psykologi innenfor det fungerte som en objektiv eksperimentell gren av naturlig vitenskap. Gjenstand samme - oppførsel som er forstått som et sett av de muskulære og kjertel reaksjoner på ytre stimuli, som kan sees. Derfor, den viktigste metoden for undersøkelsen er atferdseksperiment.

Historien om utviklingspsykologi i tidlig XX århundre, blir det svært vanskelig. Siden den gang, begynte det å danne et stort antall ulike, konkurrerende og ofte enda inkompatible paradigmer. Det var en unik situasjon i dannelsen av vitenskap, som i noen disiplin var ikke et så stort antall kollisjoner er så ulike paradigmer.

Du kan lett resultere i en ufullstendig liste over retninger som dukket opp på denne tiden: den kognitive behaviorisme; Adlers psykoanalyse; dynamisk konsept Lewin; Gestalt psykologi; Spranger beskrivende psykologi; Piaget teori; Vygotskys syn; Flere teorier aktiviteter; reactology spondylitt, og så videre.

Derfor vitenskapen av tiden kan vi snakke om en åpen krisen, som ikke er gjennomført hittil. Faktum er at i moderne psykologi er preget av mangfold av synspunkter ledende paradigmer. Men, takket være så mange konkurrerende konsepter, er det mulig å ha en mer fullstendig forståelse av faget og metoder for vitenskap.

Derfor kan det bemerkes at psykologiens historie med dette siden begynnelsen av sin utvikling. Resultatet ble et design av et stort antall av sine grener.

Historien om sosialpsykologi - det er en lang vei å gå. Men siden denne disiplinen ble dannet fra et stort antall kilder, er det nesten umulig å finne ut hva det offentlige er i stand til å stå bortsett grenser hovedelementene. Det er et spørsmål om sosio-psykologisk kunnskap.

De fleste av de store områder av vitenskapen har blitt dannet på samme måte. Slik er historien om juridiske psykologi, alder, utdanning, og mange andre.