Hvordan analysere verb som deler av talen. Tegn på verbet som en del av talen

Verb - det er en av de viktigste delene av talen til den russiske språket, studiet som skolens læreplan er gitt en enorm mengde tid. Dette er forståelig, fordi temaet er faktisk ganske tung. Når barna hennes studie forklare hvordan å bestemme form, utseende og verdien av et bestemt ord i en setning, samt hvordan å analysere verb som deler av talen. Russisk språkkurs forutsetter kjennskap til denne delen etter at alle de nominelle deler. Og dette gjøres ikke ved et uhell, fordi, i motsetning til substantiver, adjektiver og tall, er verb konjugering i form, noe som betyr at de morfologiske egenskapene til de deler av talen er fundamentalt forskjellig fra andre ord og setninger.

Ordet som en del av talen: verb

Definisjon av verb, arkivert i lærebøker, går noe sånt som dette: det er en del av en tale som besvarer spørsmålene, som indikerer handlingen, og kan uttrykkes i (syk), eiendom (stamme), sign (mørkere) og mot (sjalu). Den opprinnelige formen av verbet, som svar på spørsmålet "hva du skal gjøre" og "hva du skal gjøre", heter infinitiv, eller infinitiv form, noe som kan være en setning av noen av sine medlemmer.

For eksempel: å forstå (med forbehold) - det vil si å føle seg; være (predikat) regn; Venner spurt om å synge den (endret); Hun gikk for å gå (omstendighet).

Emne seksjon, en historie om hvordan å analysere verb som ordklasser, barn begynner å lære allerede i fjerde klasse, og i senere år, tilbake til det gjentatte ganger. Men før du hopper direkte til verbet analyse bør undersøke sine skilter. Dette er hva som vil bli diskutert videre.

Permanente skilt av verb

Et viktig trekk ved denne delen av talen er at alle ord knyttet til det kan være permanente og ikke permanent funksjoner, som studien er nødvendig for å få ut hva ordklasse verb. Den tidligere inkluderer:

• Tilhørighet til skjemaet. Hvis prosessen eller handlingen beskrevet av verbet, ferdig i øyeblikket, eller indikerer at det vil være slik - det er det perfekte utseende. For eksempel: venstre, kom, skrive, lese, si. Og hvis ordet ikke innebærer finalitet, er det en ufullkommen form av verbet. For eksempel: Jeg bor tegning, skriving.
• Transitive og intransitive. Forskjeller disse grammatiske funksjonene er tilgjengelig når du bruker preposisjonen pronomen verb eller et substantiv. Transitive verb kan brukes uten preposisjoner til nominativ ordklassene i akkusativ, og hvis nektet - i genitiv. Og når intransitive danner et påskudd for tilstedeværelsen av koblingen ord - en forutsetning. For eksempel: lese brevet, jeg har ikke lest artikkelen, bygge et hus, vokse ut fra huset, for å føle med andre, for å forløse tiden.
• Refleksivitet. Definer denne funksjonen er ganske enkel, som regel alle ordene i denne type mål i -s eller Xia. Det bør bemerkes at denne egenskapen indikerer at verbet er intransitive. For eksempel: min søster lo, oppløst i vann, hold deg til din diett.
• Bøyning - dette er en av de viktigste egenskapene, som er involvert i dannelsen av ord og er å endre verb i antall og person. Å undersøke og konsolidere faget i skolen løpet av russisk språk er gitt en masse tid, og evnen til å korrekt identifisere konjugering av verb er avhengig av kvaliteten på stavemåten. Imidlertid kan hele emnet være skrevet i en liten oppsummering. Så, inkluderer den første Bøyning alle verb med avslutninger -esh, em, -EX, -ete, Ym, -yut, og den andre - ender i ish, IM, -um, -ite, -at, -yat. For å bestemme konjugering av verbet å bli forandret av personen og følge endringen i enden.

Lite eller ingen tegn til et verb

Kjennetegn på disse symptomene ligger i deres navn, og de er også svært viktig å lære hvordan å demontere verbene som deler av talen. Disse inkluderer faktorer som påvirker avledning:

• Helling. Formen på denne funksjonen viser forholdet av handlingen til sanntid. Det finnes tre former for humøret: indikative (handlingen foregår nå), betinget (handling kun ønsket) og imperativ (Mulig når visse hendelser inntreffer).
• Klokkeslett og dato. I det russiske språket det er fortid, nåtid og fremtid verb. Som regel definisjonen av grammatikalske funksjonen vanskeligheter oppstår, så vel som bestemmelsen av flere eller entall.
• B. Som alle bemerkelsesverdig ordklasse, kan verb variere etter kjønn, efter det ord som definerer personen, som er forbundet med handlingen.

Hvordan analysere verb som ordklasser

At de ovennevnte egenskaper og bør inkluderes i den morfologiske analysen av verbet, som ser ut som den planen som følger:

1. Angi navnet på deler av talen.
2. Bestem opprinnelige form.
3. Angi en konstant funksjon av verbet som en del av talen, utseende, refleksivitet, transitivity, konjugasjon.
4. Betegner ikke-permanente tegn: helning, tiden, person, og kjønn (hvis noen) og antall.
5. Demontere setningen der verbet er brukt, og å bestemme dens funksjon, er at for å indikere hvor han er medlem.

Eksempler på analyse av verb del av talen som en

For å konsolidere materialet studert (morfologiske aspekter og trekk ved den verb) planen gitt mange analyserer gitt del av tale i henhold til skjemaet som er beskrevet ovenfor. Med en slik mottakelse barn blir lært opp til å organisere kunnskap og bruke dem på riktig måte, og igjen gjenta i en konkret analyse av alle symptomene på en bestemt del av talen.

Som et eksempel vurdere følgende setning: "I himmelen solen skinner."

1. Light - verb.
2. Den opprinnelige form - glans.
3. Imperfektiv verb, refunderes, forbigående, anvendes i det andre konjugering.
4. Solen skinner - handlingen finner sted i sann tid, noe som betyr at det er indikativ form av verb, som brukes i entall, i den tredje person og intetkjønn.
5. På - unnskyld himmelen - en omstendighet klart - faktisk skinner - predikat, sol - motivet.

Analyse av sammensetningen av verb

Ikke mindre viktig er temaet: "Morphemic parsing ord". Hva betyr dette og hvordan du kan få ut ordene på komposisjon? Verb, som alle ord, er hoveddelen, på grunnlag av hvilke andre former dannes. Det er denne del uten ende, som i betegnelsen er et rektangel, som kalles basen og er sentralt i definisjonen av leksikalske betydning. Når analyse av hakeparentes er merket med ordet.

Etter utgivelsen basis suffiks - morpheme, som er involvert i utledningen av formdannelse og enkelt-rot ord. Bokstaven indikert ved den oppadgående vinkel i spissen.

For verb i indikativ og betinget spent forbi spent kjennetegnes ved en null suffiks eller -l. For eksempel: Jeg leste - å lese, gjennomført - vil bære.

Infinitivformen er dannet ved å legge til suffikset -t- og -ti-, men i skolens læreplan, er disse morphemes behandlet som ferdig. For eksempel: sove - søvn og reddet - lagret.

Konsoll - en av de viktigste delene av et ord, som står ved inngangen og deltar i dannelsen av nye ordformer. Skjematisk antydet med en invertert bokstaven G.

Root - en obligatorisk og grunnleggende del, det avsluttet leksikalske betydning og forener alle beslektede ord komponent. Det er ikke en eneste selvstendig leksikalsk enhet, som ikke ville ha denne morpheme, mens de er ganske normal bruk uten andre elementer. Root på bokstaven indikerer buen.

Morphemic parsing regler

Spørsmålet om hvordan å analysere et verb i sammensetningen av interesse for mange studenter. Dette kan være mye å si, men det er bedre å vise i praksis. Men først skal det bemerkes at infinitiv verb og entall hankjønn, bruk av fortid og kondisjonalis, er det ingen ende. Også disse verbene ikke har et suffiks.

Morphemic analyse verb, så vel som med andre ord utføres i henhold til det følgende skjema:

1. Fastsettelse av ordklasser.
2. Isolasjon avsluttes med en forklaring på sin mening.
3. Valg av enkelt-rot ord og bestemmelse av roten.
4. Tildeling av prefikser og suffikser.
5. Fastsettelse av grunnlaget for tale, som konkluderte med leksikalske betydning.

Gjøre ut ordene i sammensetningen

For å konsolidere materialet skal demonteres noen ord om sammensetningen ifølge dette eksemplet: lidelsen - den opprinnelige form av lidelse. Dette er en imperfekt-formen av et verb slutt -ex, som angir den nåværende tid, den tredje person, entall. Grunnlaget for ord - Strada - suffiks - en -. Beslektede ord: lidelse, lidelse, lidelse. Root - Strahd en mulig erstatning av bokstaven "d" til "g". Dette ordet har ingen prefiks.