Kognitive prosesser: innholdet og hvilke typer

Kognitiv menneskelig aktivitet begynner ved fødselen og er en integrert del av hans bevissthet. Det innebærer en rekke systemer som behandler informasjon og skiller seg i kanalen for mottakelsen. Dette - de kognitive prosesser. Vurdere nærmere innholdet og typer.

Kognitive prosesser er psykiske fenomener, som er nødvendige for forvaltningen av studiet og forståelse av verden. Disse inkluderer oppfatning, følelse, fantasi, tenkning og hukommelse. Hver av dem er en uavhengig, men jobber sammen, gir de en kognitiv aktivitet av mannen.

Fornemmelser i forbindelse med det faktum at det finnes forskjellige virkninger på den spesialiserte mottakerinnretning. Gjennom denne kroppen oppfatter signaler stimuli fra omgivelsene (ytre og indre). Derfor bevilget hud, olfactory, gustatory, auditiv, visuell, muskel og følelse av balanse.

Kognitive prosesser inkluderer persepsjon. Det er en helhetlig refleksjon av situasjoner, objekter og hendelser som inntreffer i deres umiddelbare innvirkning på reseptoren overflaten. På grunn av den oppfatningen av den medfølgende direkte sanse orientering i verden. Med det i større eller mindre grad relaterte kognitive prosesser som hukommelse og tenkning. La oss se på dem i mer detalj.

Tenkning er mediert og generalisert refleksjon av virkeligheten. Hos mennesker har det flere typer som "smitte over" i ulike kognitive stiler.

Visual-aktiv tenkning er i stand til å fungere ved å behandle informasjon som emnet mottar, utføre visse handlinger. Den mest utbredte det får barn opp til tre år.

Romlig visualisering evne er rettet mot gjenoppbygging av "inntrykk" av virkeligheten. Det forekommer hos barn i alderen fra tre til ti år i spillet.

Abstrakt tenkning evne til å etablere logiske sammenhenger mellom fenomener i virkeligheten.

Minne omfatter prosessen med dannelse og bevaring av erfaring fra fortiden, som gjør det mulig å gjenbruke det i arbeidet. Slike kognitive prosesser er knyttet til emnet med fortiden nåværende og fremtidig. Derfor er det minnet - det viktigste kognitiv funksjon, som er grunnlaget for læring og utvikling.

Fantasien er en mental prosess som er uttrykt som:

• bygge bildet og resultatet av menneskelig aktivitet;
• som danner kommunikasjonsprogrammet og oppførsel i en situasjon når problemet er usikker;
• å skape et bilde som ikke programmere og erstatter aktivitet;
• konstruksjon av objektet som passer til beskrivelsen.

Den viktigste funksjonen av fantasi er at det tillater oss å representere det endelige resultatet av aktiviteten før starten. Dette gir en person orientering i ferd med dens gjennomføring.

Derfor, kognitive prosesser, som arbeider i komplekset, er en nødvendig komponent av kognitiv aktivitet.