Korreksjon av dysleksi i grunnskolen barn: trening. Former og fremgangsmåter for å korrigere dysleksi

I hele verden finnes det et stort antall barnesykdommer. En av disse sykdommene er dysleksi. Hvordan å behandle denne sykdommen? Det er behandlet i Russland, og er behandlet ganske vellykket. For ikke å kjøre denne sykdommen, er det nødvendig å kjenne de første symptomene, og deretter for å forstå hvilken behandling som er egnet for barnet. Denne artikkelen vil fortelle foreldrene hva det er korrigering av dysleksi i barneskolen, for korrigering av øvelser vil også bli vurdert. Nå første tingene først.

Dysleksi: Hva er det?

Unge foreldre vil være nyttig å vite at alt dette er et problem. Selv dysleksi - en sykdom der barnet er vanskelig oppfatningen av tall og bokstaver.

Barnet er i stand til å skille mellom dem, å vite, men på grunn av sykdom, er det øyeblikk når han ikke kunne forstå deres betydning.

Når sykdommen er manifestert?

Svare på spørsmålet: "Dysleksi er hva det er" - du trenger for å finne ut nøyaktig når sykdommen manifesterer seg. Det er i hovedsak funnet i barn som nettopp har begynt på skolen. På grunn av sykdom barna vanskeligere å oppfatte informasjon som gir læreren.

Det bør bemerkes at den informasjonen som studenten lytter til og oppfattes av øret, for å fordøye dem mange ganger bedre enn den som han tar ut av sine lærebøker. Barnet kan endre ordene i teksten, eller noen ganger oppfatter dem som omvendt, dessuten kan det være forvirret tall og bokstaver. I denne forbindelse, studentene lave karakterer på skolen, dårlig ytelse som helhet. De er mindre aktive enn sine jevnaldrende.

symptomene på dysleksi

Alle foreldre trenger å vite de grunnleggende symptomene på dysleksi, for tidlig å starte behandling. Dessuten vil disse symptomene bidra til å forstå hva slags sykdom barnet i øyeblikket. Så symptomene på dysleksi i medisin er som følger:

1. Uorden.
2. Klossethet og problemer i koordinering.
3. Vanskeligheter med å gjøre informasjon og dets behandling.
4. Forskjellige problemer i fornorsking av ord.
5. Unnlatelse av å forstå den informasjonen som har blitt lest av barnet i teksten.

Disse er de viktigste symptomer på sykdommen. Men det finnes andre. De er mindre synlige, men de bør også betale sin oppmerksomhet.

Andre symptomer på dysleksi

1. Til tross for de svake leseferdigheter, er et barn velutviklet intellekt.
2. Det er noen problemer med barnets syn.
3. Vanskeligheter oppstår i brevet, nemlig uleselig håndskrift.
4. Feil under skriving eller lesing, nemlig utelatelse av bokstaver, eller en permutasjon.
5. Dårlig hukommelse.

varianter sykdom

I medisin, er det flere varianter av sykdommen. De vet leger, men også foreldre til deres forståelse er nødvendig. Så, er det følgende typer dysleksi:

1. Mnesticheskimi dysleksi. Den kjennetegn ved denne typen er at barnet er å ha denne type sykdom, er det vanskelig å arbeide med bokstavene: han vet ikke hvilken av de lydene som tilsvarer en bestemt bokstav.
2. Agrammaticheskaya dysleksi. Denne typen endring er uttrykt i kasusendelse, barnet har problemer med å fremkalle ord på saker. I tillegg er det vanskelig å endre ordene i fødselspermisjon. Denne type dysleksi er mer vanlig hos barn med systemisk underutvikling av tale.
3. Fonemisk dysleksi. Denne typen sykdom er uttrykt i den blandede lyder et barn mens du lytter til ordene som han dikterte. I utgangspunktet, disse inkluderer lyder som varierer i betydning-en basis. I tillegg leser ordene bokstav for bokstav barnet, kan det også omorganisere stavelser og bokstaver.
4. Semantisk dysleksi. Denne typen manifestert i det faktum at barnet leser teksten er helt riktig, men forståelsen av det som er galt. Ord når du leser teksten oppfattes helt isolert, da dette fører til tap av kommunikasjon med resten av tokens.
5. Optisk dysleksi. Denne sistnevnte typen av dysleksi uttrykt som kort mestre og blande lignende grafiske bokstaver.

Korreksjon av dysleksi i grunnskolen barn, øvelser, som holdes med eksperter, kan hjelpe barnet og hans foreldre for å kurere sykdommen av noe slag og av kompleksitet.

Dysleksi: korrigeringsmetoder

Enhver sykdom bør behandles. Og å starte denne prosessen så tidlig som mulig er best. Som allerede nevnt ovenfor, korrigering av dysleksi i grunnskolen barn, øvelser designet for å bekjempe den, kan hjelpe barnet ditt møte med denne sykdommen. Men det er en ganske komplisert prosess. Dessverre, dysleksi korreksjon Moskva bare under tvang. I andre byer, er behandling av denne sykdommen ikke utført. Metode dysleksi korreksjon kan ta flere former. Deretter vil du lære om absolutt alle metoder og øvelser som eksisterer i øyeblikket i medisin.

Davis metoden

Veldig populært i dette området av behandling av dysleksi korreksjon kjøpt av Davis. Oppfunnet denne metoden, så det var allerede mulig å forstå fra navnet, forskeren Ronald Davis. Han var veldig kjent med sykdommen, altså. A. Han led som et barn ved henne. Hans teknikk har flere faser, som hver spiller en viktig rolle i behandlingen av dysleksi. Takket være dem, barnet gradvis utvikler sin tenkning, hukommelse og oppmerksomhet.

Mange eksperter og foreldre har tid til å sette pris på alle de positive effektene av denne metoden.

Trinnene i fremgangsmåten til Davis

1. Den første fasen - er komfort. Barnet må være i en comfort zone, uten å oppleve ubehag.
2. Det neste trinnet - er å jobbe med koordinering. Denne fasen hjelper barnet gripe begreper som venstre-høyre, opp-ned. Dette krever en gummiball, i fremtiden trenger de to. Disse ballene er i stand til å utstede hyggelige lyder i en tid da hans hendene berører barnet.
3. symboler av kunnskap ved hjelp av modellering. Barnet får leire, som sammen med lærer han må blende bokstaver, tall og ulike stavelser. På grunn av dette, lærer barnet bedre symboler, t. Til. Han kan berøre dem med hendene og luktet selv.
4. Den siste og viktigste fasen - lesing. Den er delt i tre segmenter. Det første barnet må lære å forvandle utseende fra venstre til høyre og gjenkjenne grupper av bokstaver. I andre er det evnen til å oversette feste blikket fra venstre mot høyre. Den tredje segmentet -Inkluderer jobbe på forståelse av betydningen av en setning, og deretter hele teksten.

Anmeldelser foreldre om Davis-metoden

Anmeldelser av denne metoden er i hovedsak positive. Foreldre bemerket forbedring av ytelsen til barn i skolen, samt deres suksess i lesing. De kan ta 50, og rundt 60 sider per dag. Elevene begynner å skrive tydeligere enn før behandlingen. Ja, og barnet blir mer aktiv. Det er lettere å plukke tidlig om morgenen til skolen, men i det siste, som mange påpeker, de var i stand til å gjøre det med store vanskeligheter.

Selvfølgelig bruker denne metoden eller ikke er opp til deg, men det faktum at det hjelper å ha bekreftet for mange foreldre som har barn er, dessverre, er kjent med denne sykdommen.

Og øvelser for korrigering av dysleksi

I Moskva er det mange sentre som gir muligheten til å besøke med logoped yrke for dysleksi korreksjon. Det er disse profesjonelle og bruke metoden for Davis nevnt ovenfor. I tillegg kan en logoped råder foreldre akkurat de øvelsene som passer barnet ditt beste. Selvfølgelig, under disse besøkene skal betales nok penger. Minsteprisen for ett besøk - 1500 rubler. Noen klinikker enda mer - 2300 rubler.

Selvfølgelig kan du gå den andre veien - å engasjere seg i sitt eget barn. For å gjøre dette, er det mange forskjellige øvelser som bidrar til å effektivt håndtere dysleksi. For en start vil det bli vurdert metoder som brukes av logopeder i arbeidet med dysleksi.

Øvelsene, som holdes med logoped

Hver lege før du begynner å trene med barnet ditt, se, hva slags dysleksi han er. Dette skyldes at for hver type tilpasset deres spesifikke metoder. Nedenfor vil bli gitt oppgaver som tilhører en eller annen form for dysleksi:

1. Øvelser med fonemisk dysleksi. Arbeide med et slikt syn er holdt i to trinn. Den første er å klargjøre artikulasjon. Foran speilet logoped viser barnet hvordan språket skal være plassert så å åpne munnen når uttale en bestemt lyd. Når denne fasen er passert, og barnet vil forstå mekanikken i uttalen, begynner den andre fasen. Dens betydning er å sammenligne de ulike blandede lyder som uttale og lytting. Oppgaven er tildelt barnet gradvis blir mer komplisert.
2. Øvelser på agrammaticheskoy dysleksi. Eksperter løse dette problemet ved å tegne et lite barn først og deretter mer lange setninger. Det hjelper ham å lære å endre ord på tallene, slag, og på saker.
3. Øvelser på mnestical dysleksi. Logoped bruker i sitt arbeid i denne type sykdom fag som er så lik brevet. I denne modellen kan produsere forskjellige lyder som vil hjelpe barnet til å forstå hva slags brev er ment.
4. Øvelser i optisk dysleksi. Her terapeuten konfronterer problemet med barne finne brevet. Det kan være skjult i bildet, er det nødvendig å fullføre eller finish. Også brukt støpt fra leire, utarbeiding brev tellbar pinner.
5. Øvelse i semantisk dysleksi. Oppgaven før logoped i denne situasjonen - for å hjelpe barnet til å forstå hva verdien forutsetter et bestemt ord. Du må også sørge for at studenten forstår betydningen av teksten lest. Forstå det er laget av bilder eller spørsmål om det.

En lang liste av en sykdom. Korreksjon av dysleksi i grunnskolen barn, øvelser er nært knyttet til disse artene. Faktisk, takket være dem, eksperter vet nøyaktig hvilke metoder som skal brukes.

Korreksjon dysgraphia og dysleksi yngre elever: trening

Så, er det på tide å snakke om øvelser, som hjelper i kampen med dysleksi. De er effektive, og hvis et barn til å engasjere seg i hver dag, er det mulig å oppnå gode resultater:

1. Tungen Twisters. Ja, det er deres uttale svært nyttig for barnet. Det faktum at deres egne tungen Twisters - en sekvens av likelydende ord. Grunnet dette et barn kan føle forskjellen. Du kan også prøve å lese ordene i motsatt rekkefølge.
2. Uttalen av forskjellige lyder. Foreldre bør forklare barnet at han må uttale første konsonant, da vokallyder i helt vilkårlig rekkefølge. Og dette bør gjøres på utpust. Etter en stund, må du blande vokaler og konsonanter.
3. Gymnastikk for artikulasjon. Produsert en rekke pusteøvelser. De er en varm opp korrigering av dysleksi.
4. Gummiball. Det er nødvendig å lære et barn til å lese av stavelser. Ballen er nødvendig for å sikre at når barnet ytret en stavelse, han presset den med alle fingrene.
5. Øvelse "Tug". Dens betydning ligger i det faktum at en av foreldrene må være med barnet lese teksten. Først barn og voksne lese høyt sammen, og deretter en til seg selv. Det er viktig å huske på at foreldre må tilpasse seg hastigheten på lesing et barn, fordi han kan ikke holde tritt med de voksne.
6. Den siste øvelsen - flere lesning av teksten. Barnet får en passasje, og innen et minutt han leser det. Når er det øyeblikk, sette et merke i stedet der barnet bor. Så, etter en kort periode, det skal igjen lese den samme stykke. Foreldre i sin tur må følge dynamikken i lesing, for de som er mer eller mindre i denne tiden innså babyen. Det er viktig å huske at teksten skal leses mange ganger om dagen, men med avbrudd.

Disse øvelsene kan og bør utføre hjemme hver dag. Øyeblikkelige resultater vil ikke bli, men forbedringen i utviklingen etter hvert vil manifestere alt tungt.

resultat

Korreksjon av dysleksi i grunnskolen barn, øvelser for å bekjempe det er allment praktisert rundt om i verden. Dessverre, de russiske spesial byråer er ganske liten.

tale terapi tjenester til priser relativt lav. Derfor behandle barnet kan og bør være på russisk. Resultatet vil være og sikre den for alltid. Takket være spesielle øvelser, vil barnets aktivitet vokse og forbedre ytelsen på skolen. Dysleksi - en sykdom som kan kureres.