Metoder for tidlig barns utvikling: en gjennomgang av eksisterende systemer

Mange mødre selv før babyen til verden tenker om sin videre utvikling. Hva du trenger å gjøre for barnet vokste smart og nysgjerrig? Hvordan utvikle de mulighetene som ligger i hver lille mann? Hva de skal gjøre med barnet i det første leveåret? Svarene på disse spørsmålene gir moderne metoder for tidlig utvikling av barn. Hvilken du skal velge? Det du bestemme selv etter å ha lest denne artikkelen.

1. Fremgangsmåte Montessori

Ifølge Maria Montessori, bør pjokk utvikling være basert på to prinsipper: læring spill og barne uavhengighet. Uten en individuell tilnærming til å bruke denne metoden vil ikke fungere. Hvert barn er unikt, og det må vurderes. Gutten vil velge en passende yrke for deg selv, trenger bare å opprette et utviklende miljø for ham. barnets feil bør ikke rettes opp, han ville gjøre det selv. Mamma skal bare forsiktig lede hele prosessen, men i alle fall ikke til å undervise smuler. Hva gjør denne metoden for tidlig utvikling? Den fokuserer primært på å forbedre:

- oppmerksomhet;

- Minne;

- logisk og kreativ tenkning ;

- tale;

- bevegelighet;

- fantasi.

2. Metode Nikitin

Denne teknikken for tidlig utvikling tyder på at barnet ikke trenger å gjøre noe for å tvinge. Kommunikasjon med foreldrene til barnet skal bygges i form av samarbeid. Mor og far bare spurte riktig retning, men ikke prøv å lære barnet rundt så snart som mulig. Det er også viktig å skape en såkalt "fremtidsrettede" forhold. For eksempel, hvis barnet er bare prøver å uttale sine første ord bør være å skaffe seg ABC (plast eller magnetisk) for ham, samt et sett med tall (som en magnetisk eller i form av kuber). Det bør bemerkes at dette systemet har for tiden stor popularitet rundt om i verden. For eksempel, i Japan er det en grunnleggende teknikk i alle barnehager.

3. Fremgangsmåte som Dolman

"Biter av informasjon" - så kalte seg Glen Doman kortene utviklet av ham. Det er for dem basert sin metode for tidlig barns utvikling. Hva er dens essens? Babyen kan være fra fødselen å vise kortene med forskjellige bilder. Det kan være dyr, husholdningsapparater, naturfenomener, garderobe detaljer, selv til det punktet av konto og skriftlige ord. Leksjon varer bare noen få sekunder, men gjentas flere ganger om dagen.

4. Waldorf utdanning

Denne teknikken for tidlig utvikling med hovedvekt på den åndelige og estetiske komponent av personlighet, men ikke intelligens. Hvis du arbeider på dette systemet, må du engasjere seg med barnet modellering, håndverk, spille ulike instrumenter, sette sine mini-spiller, observere naturen. Forresten, å lære et barn å lese, denne teknikken er ikke anbefalt før han slår 12 år gammel! En viktig rolle i å lære å spille en visuell representasjon. Dette systemet har mange fiender. Først gjorde hun ikke ta hensyn til utviklingen av logikk og tenkning. For det andre, på en måte, er denne teknikken for å skape den ideelle forhold som er langt fra virkeligheten. Og for det tredje, utvikling av barnet betydelig hemmet. Imidlertid er dette programmet i stand til å hjelpe dem som ungen er hyperaktiv og aggressiv.

5. Fremgangsmåte Zaitseva

Denne metoden for tidlig barns utvikling i forgrunnen bringer lære å lese. Klasser foregår nødvendigvis i form av et spill. Barn med sang og klappet i hendene og er stadig i bevegelse. Grunnlaget for systemet - den såkalte "lagring". Denne kombinasjonen av konsonant og vokallyder, som er arrangert i par. Det er derfor skolen barn som er registrert i dette programmet må starte helt på nytt - å fordøye brevet, og bare da stavelser.