Slik beskytter du et diplom i psykoanalyse?

psykoanalyse treningen foregår på russisk i mange byer i rammen av den andre høyere psykologiske eller medisinsk utdanning. Som en uavhengig spesialitet psykoanalysen presenteres bare som et oppfriskningskurs for lærere, psykologer og helsepersonell. Spørsmålet om hvordan å beskytte en diplom, står foran elevene på slutten av læringsprosessen.

Valget av tema og veileder for vitnemålet

Gjenstand for undersøkelser i psykoanalyse er ikke en klient, som går psyko fra nybegynnere til eksperter. Forskning kan forholde seg kun til de former og metoder for psykoanalytisk praksis, utvikling av nye tilnærminger i forbindelse med særegenheter moderne kunder. Vitenskapelig rådgiver bidrar til å beskytte et diplom, og klargjøre den, kontrollere og tilhørende arbeidet i menigheten i alle faser av praktisk arbeid. Oftere enn ikke, er hodet en praktiserende psykoanalytiker, vel bevandret i teorien, som bygger på en student i sitt siste arbeid, samt i praksis. Praktisk arbeid foregår utdannet med regelmessige konsultasjoner, tilsyn, som kan være individuelle og kollektive. På jobb i vitenskapelig design metodikk, kan elevene få informasjon om hvordan du kan beskytte ikke bare graden av bruk av psykoanalytiske teknikker i arbeidet med klienter, men også på anvendt psykoanalyse, historie psykoanalyse i ulike land.

Making diplom

Diplom struktur bør bestå av to kapitler, innledning, avslutning og anvendelse. Innledningen, samt en tale for tildeling bør gjenspeile at det haster med faget, det problematisk i moderne vitenskap og praksis, og hypotesen om at, som student forventer å finne en vei ut av problemet situasjonen. Hypotesen å være direkte forbundet med arbeidsoppgaver, fordi noen forslag krever inspeksjon. I konklusjonen, påpeker forskeren hvordan begrunnet sin forutsetning i prosessen med å studere og teste den foreslåtte arbeidsmetoder. I alle vitenskapelige arbeider må være en nyhet. Det er uklart hvordan man skal beskytte et diplom, uten å bidra noe nytt til strukturen i sin virksomhet eller i historisk forskning. Beskyttelsen grad av arbeidet - dette er nyheten av beskyttelse: en ny metode, en ny titt på problemet, en ny tilnærming til bruk av psykoanalyse i alle felt av bestrebelser.

Det første kapittelet av oppgaven skal vies den teorien av psykoanalyse, der undersøkelsen utføres, og et nytt element innføres. Gitt en teoretisk begrunnelse innovasjon, bekrefter det muligheten for å bruke det i sitt arbeid på grunnlag av tidligere studier av klassikerne i psykoanalyse.

Det andre kapittelet beskriver praktisk arbeid med vekt på fremstilling teori. Velges og analyseres som del av studiet, som er blitt påført en ny metode eller fremgangsmåte. Gitt konfidensielt psykoanalytisk arbeid med klienter i avhandlingen er nevnt navnet på en fiktiv kunde eller bare initialer. Etiske standarder er også nødvendig for å oppnå kundens tillatelse til å beskrive dette arbeidet i sitt vitnemål. Dersom arbeidet er historisk, i andre kapittel kan presenteres trinnvis utvikling av fremgangsmåten til analyse av dens årsaker, så vel som muligheter for fremtidig utvikling.

Levering av vitnemålet innebærer en rekke hendelser: passering av overstrøm, få vurderinger fra fagfolk og tilbakekall manager. Synes å beskytte den, oppsummerer essensen av arbeidet, dens relevans, originalitet, og resultatet av praksis nybegynnere. Eksperten provisjon av lærere og praktiserende psykoanalytikere grundig vurderer studentens arbeid.