Viktigste og sekundære deler av setningen: det grunnleggende

Alle ordene er sortert etter ordklasser. For eksempel et substantiv, adjektiv, verb, .., etc. for å forstå hva som er ordet som gruppe er enkelt nok - du trenger bare stille et relevant spørsmål, og alt på en gang blir klar. I tillegg ordene også arbeide i grupper. De bygger setninger. Hvert ord har en rolle. Det fungerer en viss del av en setning. I dette tilfellet ordene gjør sitt grammatisk funksjon og gjøre det i samsvar med visse regler og lover. Den viktigste informasjonen om hvem som utfører en handling som, med hvem, hvor og når det skjer. For alt dette, møter rektor og sekundære deler av setningen. La oss undersøke dem nærmere.

De viktigste vilkårene for tilbud

De er subjekt og predikat. For å forstå hva som er hva, spør nok spørsmål. Faget - en "Hvem?", "Hva?". Verb - "Hva er det?". For å være gjenstand ord bør være i den opprinnelige form, infinitiv. Ellers blir det et medlem av nedsalget. Dette grammatisk emne for første gang avslørt for barn i klasse 3. De viktigste vilkårene for tilbud akkurat nok til å forstå og lære de mange eksempler. Vel, hvis de er supplert med illustrasjoner eller tabeller.

lagt

Spørsmålet "Hvem / Hva?" Viser umiddelbart hvilken del av setningen er underlagt. Ord som tilsvarer den, er den viktigste delen av en setning, og med alt som skjer i historien. Oftest lagt handlinger substantiv. Større og mindre deler av en setning kan også være anordnet i en annen rekkefølge. Ahead står ofte gjenstand. Hans stress i setningen en rett linje.

eksempler:

Anna vanner blomstene.

Boken er på sokkelen.

Telefonen ringer høyt.

Noen ganger gjenstand kan være et adjektiv. Men bare i tilfelle hvor det ikke er passende substantiv.

eksempler:

горит. Grønt lys.

стройнит. Sort slank.

predikat

På spørsmålet "Hva gjør?" Straks å bestemme predikat i en setning. Det går alltid i tandem med faget og beskriver hva som skjer med ham. Viktigste og sekundære deler av setningen er vanskelig å forveksle med hverandre, om umiddelbart å identifisere de viktigste par. Predikatet i en setning er uttrykt av verbet. Det kan også prege status for faget. Den predikat setningsbetoninger ved hjelp av to rette, parallelle linjer.

eksempler:

Huset virket enorm mot et bakteppe av små garasjer og bygninger.

Lena ser såpeoperaer hver dag.

Moren satt hjemme og ventet på barna fra skolen.

Funksjoner av de sekundære deler av setningen

De gir mening til den viktigste delen av forslaget mer presis, utplassert, komplementkomponenter. Ifølge ham, kan vi lære om tid, sted og måte av handlingen skjer med noen eller noe. De kan identifiseres ved den særegne problemer. Sekundær av setningen (3 klasse russisk språk lærebok O. D. Ushakovoy) - denne situasjonen (sted, tid, virknings), besluttsomhet (? Hvis / hvilken) og tillegg av (.? Noen / noe, etc ..). De er ikke med i grunnlaget for grammatiske setninger.

definisjon

Det kan uttrykkes i flere deler av talen. Substantiver, adjektiver, pronomen, og til og med erstatte substantiv blir brukt til dette formålet. Bestemmelse resulterer objekt karakteristikk. Typiske spørsmål til isolasjon: "Hva", "hvis". For å understreke den bølgede linje er brukt.

eksempler:

Fullmånen kom ut fra bak skyene.

Store boksen var blokkerer veien.

tillegg

Hvis ordet er et substantiv svarer ikke på spørsmålet "Hvem / Hva?", Vi kan sikkert si at dette tillegget. Det uttrykkes ikke bare substantiver, men også pronomen. Den forslag stiplede linjen brukes til å understreke. Spørsmål skrå tilfeller hjelpe å nøyaktig isolere de viktigste og sekundære deler av setningen.

eksempler:

Naboene kjøpt en ny bil.

Bestemor tok hennes barnebarn fra hagen etter middag.

Blomster ble kuttet med en skarp kniv.

omstendighet

Den peker til stedet, tid, årsak, formål, løpet av handlingen, avklare, forklare og legge deler i beskrivelsen av hva som skjer. I hvert tilfelle, svarer faktisk de riktige spørsmålene. For eksempel:

Sted: Der det er / Hvor / Hvordan kommer?

Løpet av handlingen: Hvordan er det / Hvor skjer?

Begrunnelse: Hvorfor er det så galt / Hvorfor skjer dette?

Tidspunkt: Siden da har begynt / gang Når / Hvor lenge vil vare / Hvor lenge?

Formål: Hvorfor / For hva?

Rollen av omstendighetene i setningen kan utføre et substantiv, et pronomen og adverb. For å understreke brukt stiplede linjen består av prikker og streker.

eksempler:

En haug med bananer lå på kjøkkenbordet.

Kjent for å avbryte en tur til stranden på grunn av dårlig vær.

Han leser stadig en masse bøker å høres smart.

Tabellen "Hoved og sekundære deler av setningen"

Å huske reglene og lære å skille mellom større og mindre deler av en setning, anbefales det å utføre en rekke spesielle øvelser for å øve. De vil gi det ønskede resultat i konsolideringen av dyktighet.