Minne: klassifisering og typer minne

Hukommelse er en mental prosess som omfatter å konsolidere, konservering og påfølgende reproduksjonen av informasjonen. På grunn av disse operasjonene er levert av bevaring av den menneskelige erfaring.

historie forskning

Den første studien av minne startet i antikken, og ble knyttet til læringsprosessen. I antikkens Hellas, for eksempel, var det vanlig å anta at informasjonen kommer inn i en persons hode i form av konkrete materielle partikler, forlater fotavtrykk i den myke materie i hjernen, som leire eller voks.

Deretter forfatteren av "hydraulisk" modell for nervesystemet, formulerer Descartes ideen om at regulær bruk av de samme nervefibrene (hule rør, i henhold til Descartes) reduserer sin motstand bevegelse "dyr ånder" (på grunn av ekspansjon). Dette i sin tur fører til dannelse av Menneske.

På 80-tallet. 19. århundre H. Ebbinghaus tilbyr sin egen metode for å studere lovene i den såkalte rene minne. Resepsjonen var å huske tull stavelser. Til slutt ble memorere kurvene, så vel som visse mønstre virkningsmekanisme av foreningen. For eksempel har det vist seg å være spesielt godt husket hendelsene som har gjort et sterkt inntrykk på personen. En slik informasjon er lagret umiddelbart og permanent. I kontrast, mindre viktig for humandata (selv om de er mer komplisert når det gjelder innhold) i minnet, som regel, ikke lagres for lenge. Således, H. Ebbinghaus først anvendes i studiet av minnet av den eksperimentelle metoden.

Begynnelsen på slutten av det 19. århundre minne prosessen prøver å tolke ved analogi med driften av slike mekaniske enheter, for eksempel mobiltelefon, båndopptaker, elektronisk datamaskin, og andre. Hvis vi trekke en analogi med moderne teknologi, er det tilfelle av datamaskinens minne klassifisering.

I den moderne vitenskapelige skolen biologiske analogier brukes i analysen av mekanismene for utenatlæring. For eksempel har noen typer minne tilskrives den molekylære basis for: er informasjonen innprentingsprosessen ledsaget av en økning i innholdet av hjernenerveceller nukleinsyrer.

klassifisering av minne

Psykologi er basert på følgende kriterier for tildeling av typer minne:

1. Naturen av rådende mental aktivitet:

• motor,
• formet,
• emosjonelle,
• verbal logikk.

2. Nature av målene:

• vilkårlig,
• ufrivillig.

3. Varigheten av feste / sparing materiale:

• kortsiktige,
• langsiktig,
• drift.

4. Bruk ressursene mnemotechnical:

• direkte,
• mediert.

Naturen av den rådende mental aktivitet i operasjoner

Til tross for det faktum at alle typer minne tilsvarer dette kriteriet, ikke eksisterer i isolasjon og samhandle tett med hverandre, Blonsky avslørte visse detaljer av hver type:

• Motor (motor) minne. Klassifisering av hukommelse i dette tilfellet er rettet mot overvekten av den ene eller andre bevegelser. For eksempel, er denne typen grunnleggende i dannelsen av praktiske ferdigheter og motorisk aktivitet (gåing, løping, skriving, etc.). Ellers, når implementeringen av en motor handling vi ville ha hatt hver gang for å utvikle det igjen. Det eksisterer således som en viss ferdighet bestandige delen data (for eksempel har en av oss en håndskriften matearm for hilsen, samme måte som ved bruk av bestikk etc.) og flyktige (definert fjæringsbevegelser avhengig av situasjonen).
• Formet minne. et lager som lagrer klassifiserings sikte på ut fra synspunktet av de ledende modalitet (visuell, hørbar, olfaktorisk, smaks-, taktil). Informasjonen som oppfattes av mennesker før, etter å ha dannet bildehukommelsen er spilt allerede i form av representasjoner. Spesifikke egenskaper representasjoner er fragmentert og uklart og ustabilitet. Følgelig kan det reproduserte bildet i minne avvike vesentlig fra det opprinnelige.
• Emosjonell hukommelse. Det manifestert i prosessen med å huske og reprodusere følelser. Er svært viktig i den mentale aktiviteten til den enkelte, fordi følelser er primært signalisere tilstanden i våre behov og interesser, forholdet vi har med omverdenen. Følelsene oppleves av oss i det siste og faste i minnet, og deretter utføre for oss som motivatorer / antipobuditeley til visse handlinger. I dette tilfellet, som i den tidligere form, følelser, gjengitt i minnet for å være vesentlig forskjellig fra den opprinnelige original (avhengig av endring av den art, innhold og tvinge en viss erfaring).
• Verbal og logisk hukommelse. Rettet mot å huske de enkelte tanker (tenker på å lese boken, innholdet i samtalen med dine venner og andre.). Samtidig, funksjon med tanke er umulig uten deltakelse av språklige former - derav navnet: verbal og logisk hukommelse. Klassifisering minne omfatter dermed to underarter: når det er nødvendig å huske bare betydningen av materialet uten en presis gjengivelse av medfølgende verbale uttrykk; når det er nødvendig som en bokstavelig verbale uttrykk for visse tanker.

Naturen av målene

• Vilkårlig minne. Ledsaget av aktiv deltakelse av den vil i ferd med å memorere, konsolidering og gjengivelse av visse opplysninger.
• Ufrivillig minne. Strømmen av hovedmekanismene minne passerer uten viljestyrke, automatisk. Samtidig er den kraft huske ufrivillig minne kan være både svake og, på den annen side, stabil vilkårlig.

Varigheten av feste / inneslutt

Hovedminne klassifisering som regel alltid har tid kriterium.

• Korttidshukommelsen. Beholder informasjon etter avslutningen av sin oppfatning (handling på sanseorganene av riktige insentiver) for ca 25-30 sekunder.
• Langtidshukommelsen. Det er den dominerende modus for lagring av den individuelle er konstruert for å lagre informasjon i en lang periode. Videre er denne informasjonen brukes gjentatte ganger av mannen.
• RAM. Deponeres med spesifikk informasjon innenfor de løsninger som svarer til den aktuelle oppgave. Egentlig er dette problem og bestemmer spesifisiteten av RAM i en gitt situasjon. Klassifisering av minne også er assosiert med en gang kriterium. Avhengig av betingelsene for problemet blir løst i tidsinformasjonen lagringsminne kan variere fra noen få sekunder til flere dager.

Ved hjelp av midler mnemotechnical

• Direkte minne. Klassifisering av hukommelse i dette tilfellet utføres fra synspunktet nærvær / fravær av visse subsidiære mottaker-utstyret. Når en direkte Menneske prosess utføres direkte oppfattes effekt på materiallegemene i de enkelte følelser.
• Mediert minne. Det implementert ved hjelp av enkelte spesielle verktøy og teknikker i prosessen med lagring og reproduksjon av materiale.

Dermed mellom seg selv og sin utskriftsinformasjon ekstra kobling som brukes i minnet. Ettersom disse enhetene utfører spesialtegn, knuter, Cribs, etc.