Plikter læreren. Loven om utdanning: lærerens oppgaver

Så i dag vår lærer oppgaver vil bli sendt til din oppmerksomhet. Å kjenne sine behov og instruktøren, elever og foreldre, og veiledning. Tross alt, for overtredelse av eller unnlatelse av å utføre sine plikter som kan medføre problemer. Dessverre ikke alle kjenner loven om utdanning, plikter læreren som tydelig stavet ut. Og så veldig ofte er det forskjellige "showdown" mellom lærere, ledelse, elever og foreldre i skolen. For å unngå dette, la oss prøve å forstå hva lærerne har i skolen rettigheter og ansvar.

beskyttelse

La oss starte med det faktum som kan forventes av institusjonen ansatt. Jeg vet dette er ikke alt. Og ofte de rettigheter og plikter læreren bare krenket. Det bør bemerkes at i henhold til opplæringsloven, kan hele lærerstaben skal beskyttes. Det er et spørsmål om faglig ære og verdighet.

I tillegg bør du også ta hensyn til det faktum at noen lærer har rett til beskyttelse av menneskers ære (ikke bland det med den profesjonelle), hvis det er forsøkt å sverte. Dette gjelder også for lederskap, og elever og foreldre. Det vil si, hvis du regelmessig klage urimelig studenter liksom bagatellisere eller fornærmelse, har du rett til beskyttelse. Et annet spørsmål - noen ville takle slike klager i Russland. De rettigheter og plikter læreren stavet ut i loven, men ikke alle blir respektert.

administrasjon

Hver lærer kan også delta i ledelsen av skolen. Og det trenger ikke nødvendigvis å være, sier en manager. Men regner med at du vil bli gitt et ord i avgjørelsen av noen lærespørsmål, er det ikke nødvendig.

Hvorfor? Deltakelse i skolens ledelse er regulert ved lov. Og i hver skole er forskjellig. Når en lærer gis rett, men et sted der. Praksis viser at ledelsen av skolen ofte betrodd bare beæret lærer og guide. Det viktigste - å forskrive det i statuttene. Hvis ikke noe sånt, kan noen lærer delta i skoleledelse.

rapporter

De oppgaver en lærer (og sine rettigheter) inkluderer muligheten til å skrive en klage til et medlem av undervisningspersonalet på skolen eller student. Sant, det er et viktig poeng. All informasjon må fremsettes skriftlig og på en delikat måte. Den muntlige rapporter er ikke velkomne, men de har et sted å være.

I tillegg kan hver lærer lage en klage og utdanningssystemet som skal brukes i skolen. Ingen straff bør ikke være redd - dette er normalt. Men i praksis, lærere ofte mobbet. Hvis de skriver på noen "anklage" at de er truet med oppsigelse. Dette er et brudd på menneskerettighetene. Og være redd for denne oppførselen er ikke nødvendig.

full frihet

De oppgaver av læreren kommer dette punktet, som utarbeidelse av læreplanen. Her har læreren rett til å fullføre handlefrihet. Det betyr at hver kan uavhengig utvikle en arbeidsplan for det kommende året etter eget skjønn. Det viktigste er å utvikle i samsvar med krav til opplæring og ikke bære noen fare for barn og samfunnet.

I tillegg har noen lærer rett til å nominere en kandidat til å delta i de pedagogiske råd. I forskjellige posisjoner. Benekte det kan du ikke. Er det bare å stemme og til å velge hvor vi ønsker å komme dit.

Læreren har rett og på overholdelse av hygiene på arbeidsplassen. Dermed er skolen forpliktet til å gi alle lærere kvalifisert til å undervise barn. Hvis du trenger noe å organisere prosessen, kan du be skolens ledelse for å gi deg denne tingen.

Det er ansvaret til læreren er også inkludert, og selv valget av vurderingsmetoder. Også her har han rett til full frihet. Det bør bemerkes at den moderne læreren som han setter reglene for atferd i klasserommet. Men det er en påminnelse - de må ikke være i strid med moral, så vel som å krenke rettighetene til studenter.

trening

Hovedoppgavene læreren - er gjennomføringen av aktiviteter rettet mot opplæring av barn i skolealder, samt levering av nødvendig materiale for utviklingen av barnet i en egnet form. Med andre ord må alle lærere nødvendigvis undervise barn. Og for å kommunisere til dem den informasjonen som ville tjene som en "trigger" for deres utvikling.

Når alt dette er tatt hensyn til at materialet skal leveres i en praktisk form, og er ikke i strid med moralske prinsipper. Plus, nå er det noen regler for å utarbeide læreplanen for året. Og de er regulert av retningslinjer og opplæring regler. Deres lærere har plikt til å observere.

moralske oppdragelse

Det er ingen hemmelighet at skolen kalles et andre hjem. Og så de oppgaver lærerne har et slikt element som en moralsk og moralske oppdragelse av studenter. Dette gjelder spesielt for grunnskolelærere. Så denne gangen er betalt mest oppmerksomhet.

Å fortelle sannheten, er det ikke så vanskelig i denne sammenheng. Tross alt, de oppgaver læreren av GEF, inkludert moralske utvikling av barnet, som regel, har en klar liste med instruksjoner, som må utføre. Det vil si, det er regler som vil finne sted i moralske oppdragelse av en bestemt periode med studier.

disiplin

Det er ansvaret til læreren innledende klasser (og ja, noen) en del av et slikt element, og hvordan å opprettholde disiplin i institusjonen. I tillegg er læreren som kreves for å lære barn hvordan de skal oppføre seg. Med andre ord, for å produsere disiplin.

Spesiell oppmerksomhet er gitt til dette elementet i en barneskole. Slike barn kan fortsatt bli forklart hva du skal gjøre kan være og hva som ikke. Men for å overholde denne regelen er ekstremt vanskelig i videregående skole. Men ikke glem - hvis et barn bryter disiplin, må du stoppe den. Men på en måte at atferden ikke krenke rettighetene til studenten.

fullt volum

Ansvar for grunnskolelærere (på samme måte som alle andre) omfatter en rapport av en undervisningsmateriell til elevene i sin helhet. Det vil si, du har ingen rett til å endre allerede godkjent studieplan, for å redusere eller "forlenge" leksjoner på den ene eller den andre retningen. Lydløs og skjuler viktige aspekter av den pedagogiske prosessen er også forbudt.

Dessverre ikke alle oppfyller sine plikter. Lærere ofte bryter dette punktet. Men i en stilig magasin for å kontrollere skrive alt som det skal være. Noe materiale kan ikke være dekket i klassen, og gis for hjem lesing. Dette er feil. Foreldre har all rett til å klage på deg. Tross alt, i henhold til loven, er alle lærere forpliktet til å fullt informere undervisningsmateriell til studenten.

patriotisme

Men det er ikke alle krav for undervisningspersonalet. Saken er at de plikter den moderne læreren ligger i det faktum at du må utdanne barn en kjærlighet til fedrelandet og patriotisme. Og det er alt i fravær av ileggelse av religiøse syn.

I sannhet, dette punktet nå betalt en flott tid. Kjærlighet til landets lærere prøver å innpode siden barneskolen. Og det er mye mulig. Merk at det er umulig å drive propaganda mot landet, samt å overbevise dem om at patriotisme - det er dårlig.

Det bør også bemerkes at de plikter grunnskolelærere (og andre også) og omfatter et slikt element som undervise barn toleranse. Når du heve ditt land og prøver å innpode i elevene en kjærlighet for det, ikke kan redusere ære og verdighet andre nasjoner. Snarere er det nødvendig å lære toleranse og respekt.

verdier

Pliktene til en lærer i skolen er også inkludert opplæring av barn kjærlighet til familien og familieverdier. Derfor er det nødvendig fra tid til annen samtalen om dette temaet. Forklar hvor viktig familien er for det moderne mennesket. Det viktigste er ikke å "bøye" pinnen. Noen ganger barn oppfatter informasjon som et direkte signal til ubetinget lydighet til foreldre og eldre familiemedlemmer.

fysisk utvikling

Ikke glem dette punktet, som fysisk utvikling av studenter. Det er også ansvarlig for lærer i skolen. Du må være i stand til å formidle til barn hvordan å leve en sunn livsstil og hvordan vazhnozanimatsya sport.

Praksis viser at i større grad på den fysiske utviklingen av studenter følge lærer i kroppsøving. Men klasselærere og annet pedagogisk personale skal i sin tur er lett å forklare fordelen trening. Du kan utføre ulike quizer, stafett og "Merry begynner" å tiltrekke seg studenter til å utøve.

beskyttelse

Plikter læreren - er ikke bare å lære noe. I dem er det også en referanse til beskyttelse av barn i skoletiden. Du nødvendigvis trenger å sikre deres sikkerhet. Og gå hjem alene etter skolen.

Under læringsprosessen hele ansvaret for liv og helse for elever ligger på skuldrene til lærere. Og så er det viktig å sørge for at i nærheten var det ingen fare. Dersom det under en leksjon et barn blir skadet, kan foreldrene klage på deg. Selvfølgelig, for å holde styr på hvert barn er umulig, men du må liksom forholde seg til det. For manglende overholdelse av denne forpliktelsen kan bli straffet. Fram til rettssaken og arrest. De eneste unntakene er tilfeller hvor du kan bevise at barnet er selv utsette seg for fare, og gjorde det til hensikt å.

Og noe annet. Hvis et barn med en leksjon fri, har du ingen rett til å la ham gå uten eskorte. Bare hvis du er en disippel å ringe foreldrene mine, og de vil la deg gjøre det. Dette punktet gjelder også for sikkerheten. Tross alt, hvis du er på vei hjem med studenten noe skjer, skylden for dette være deg.

Kvalifikasjoner og kommunikasjon

Men det finnes noen ikke-standard plikter læreren. For eksempel, kontinuerlig trening og selv-forbedring. Hver lærer av året må nødvendigvis øke deres "kunnskap om bagasje." Og hvis du blir sendt til trening, bør ikke nekte. Ellers kan du bli beskyldt for ikke å oppfylle sine plikter.

I tillegg er hver lærer nødvendig for å opprettholde kommunikasjonen med elevens foreldre. Eller dets tjenestemenn. Dette kan være gjennom telefonsamtaler (telefonsamtaler), personlige intervjuer eller skriver meldinger til barnets dagbok. Unngå kontakt med foreldre ikke kan.

Sosialisering og kultur

Kanskje det er et annet område, som er en del av plikter den moderne læreren. Dette gjelder spesielt for yngre klasser. Og når de nye elevene på andre skoler kommer til deg. Hva er det?

På sosialisering av barn. Det er nødt til å trene lærere. Det er i skolen, barn trenger å lære å kommunisere, kommunisere med hverandre, finne en felles plattform og så videre. En lærer er forpliktet til å bidra til alt dette. Tilpasning av barnet i en ny klasse og samfunn - er også din plikt i henhold til lov om utdanning.

Som du kan se, rettighetene til de moderne lærerne gjør ikke så mye som for forpliktende punkter. I prinsippet betyr ikke dette at du vil ikke ha noen rettigheter. Bare vet hva du har krav på, og at - nei. Ikke krenke rettighetene til elever og foreldre, for å observere et charter skolen, så vel som moralsk og åndelig utdanne sine studenter. Utvikler og forbedrer. Så ikke noe problem at du ikke vil ha. Hvis dine rettigheter blir rutinemessig krenket, ta gjerne kontakt med Kunnskapsdepartementet. Men først prøve å løse problemet innen skolen. Og hvis du ikke lykkes, kan være bevis for brudd på dine rettigheter, og ta gjerne kontakt med de rette myndigheter.