Scenario karneval i skolen

Kjennskap til folketradisjoner - en viktig del av det pedagogiske arbeidet i familien og på skolen. Det er ikke mulig å ta med en person uten støtte fra en hundre år gammel kultur av mennesker, uten etablering av relasjoner med våre nasjonale røtter. skikker "gamle" godt bevart i de fleste familier. Winter julehøytiden med en Christmas (nyttår) fir-treet med elegante påske kaker og fargede egg, treenigheten med tradisjonell innredning av boliger med grønne grener og gress, vel, og selvfølgelig, karneval. Alle disse festivalene knyttet til den ortodokse tro og kultur, en eller annen måte finne sin plass i skolen.

Mardi Gras er blant de mest favoritt hendelse i den årlige kalenderen. Lyse pynt: behandle pannekaker, fylte danser rundt Winters og hans brennende Sainkho Namtchylak våren - alt og ber i en teaterforestilling. Men Carnival scenario i skolen bør omfatte ikke bare den lyse siden av ferien, men også det indre, åndelig forberedelse. Denne delen er ikke så fengende og underholdende for barn, men at det danner kunnskap om kulturen i landet, øker bevissthet om seg selv som en del av en stor nasjon med en gammel historie.

Karnevalet i skriptet må begynne med samtaler om hvor tradisjonen har gått den veien for å feire denne høytiden. Du kan introdusere barn til gudene tilba hedenske Russland. Snakk om tradisjonen med avgudsdyrkelse, bringe offer til gudene, som har nådd vår tid i form av brennende figurer. Barn vil være interessert i å vite at en pannekake - et symbol på vårsola, som gir nytt liv til naturen, og hvorfor det er så verdsatt av folket.

Scenario karneval i skolen må sørge for tilkobling av hedenske og den kristne ortodokse tradisjoner. Etter karnevalet - er den siste uken før det viktigste, Lent, som kalles ost. På dette tidspunktet, kan det ikke lenger spise kjøtt, men meieriprodukter er grunnlaget for menyen: ost, cottage cheese, melk, smør, rømme rikelig representert på bordet. Snakk om betydningen av fasten, på den siste dagen av karnevalet - fete søndag bør også inngå manus av karnevalet. Alt dette teoretiske delen av feiringen kan organiseres veldig interessant. Selvfølgelig er det nødvendig å unngå monotont samtaler og historier. Det kan være møter med representanter for presteskapet, besøke regionale museer, filmvisninger og presentasjoner. Interessant vil appellere til den store russiske kulturen, som reflekterte tradisjonen med karnevalsfeiringen. Verkene til Leo Tolstoy, Pushkin, Ostrovsky, B.M.Kustodieva, Rimsky-Korsakov. Fragmenter av litterære og musikalske verk, teaterforestillinger, vil malerier av russiske kunstnere dekorere manuset karneval på skolen, fylle den med kunstnerisk innhold.

Theatrical del av feiringen bør også være nøye forberedt. I arbeid med barn inkluderer læring av fastelavn sanger og dikt, forbereder massive spill og dans, en felles produksjon av fargerike kostymer, plakater, stappet Winters, liten øvelse forestillinger med deltakelse av de viktigste personazhey- vinter, vår, Sun (Yarily). Holde Carnival feiring kan være en hendelse som bringer sammen skole og familie. For barn (særlig små barn) er svært viktig for deres mor og far er involvert i skolehverdagen. Dette gir grunn til å være stolte av sine foreldre, og derfor å hevde seg i barnas kollektive. Foreldre og besteforeldre kan ikke bare delta i sluttfasen av festivalen, men også å aktivt bistå i prosessen med sine forberedelser. Det må også tas i betraktning når skriptet skaper et karneval. Skolen tilbyr blant de mest attraktive bør være foreldre. Moms bake pannekaker, og er involvert i mat, sammen med barna danse i en sirkel rundt dukke.

Carnival ferie (eller av vinteren) skal symbolisere starten på en ny fase i livet til naturen og familien, blir levende og minneverdig begivenhet for barna.