Bruk av gryn - det kreative arbeidet og veien for utvikling av intellektuelle evner for barnet

Applikert - en av de mest interessante kunstnerisk aktivitet, basert på sammenstillingen av et bilde av de multiple partikler av forskjellige materialer. Brukes til dekorasjon og anvendelse av visse artikler og å lage individuelle malerier.

Den enkleste rekke kreative klasser, for eksempel bruk av korn, perler eller papir barnet utvikler fantasi, tenkning, fantasi, estetiske smak, finmotorikk og taktile opplevelser. Derfor anbefales det å begynne å trene applikerte barn fra en tidlig alder.

History of applikasjoner

Utseendet av søknaden henvist til fjerne tidspunktene for forekomstene av sømmen (suturen) på klær fra dyreskinn. Det antas at folk gjorde alle slags garderobe elementer fra tøystykker bare fordi det ikke var mulig å lage klær fra et enkelt stykke materiale. Først etter en tid programmet ikke var tvungen måte å gjøre ting og en ekte dekorasjon av ulike elementer. For eksempel, i tider med ridderlighet dekorert hun våpenskjold som har blitt brukt, med deltakelse av bemerkelsesverdige kvinner i turneringer.

Senere, små biter av edelstener, metaller og arter av trær begynte å dekorere møbler. Og i fravær av kostbare materialer som dekorative elementer begynte å bruke et sugerør. vekselvis vises og deretter andre typer av denne kunstneriske aktiviteten: Anvendelse av korn, papir, tørre planter, perler og andre ting.

Bruk av gryn

Denne typen for å skape et relieffbilde er beregnet for de minste skaperne (1,5 år). Bruk av gryn er svært nyttig for den mentale utviklingen av babyen. Takket være henne, blir barnet kjent med materialer og verktøy som brukes i arbeidet. Under arbeidet den unge veiviseren mestre reglene for arbeid med børster, saks, blyanter.

Det er veldig viktig når du lager programmer for å ta hensyn til barnet på variasjonen av farger og former (på ulike tider av året tre), plasseringen av objekter i verdensrommet (en spurv flyr, sitter, hopping). På bakgrunn av alt dette perfekt utformet en klar idé om verden og utvide beholdningen av kunnskap.

Bruk av gryn ofte laget på farget papir eller papp. Å arbeide som er nødvendig for lim (PVA) børster, erter, ris eller hirse. Den kan brukes for sikkerhet som barnet klebemiddel koke opp stivelse eller, i ekstreme tilfeller, limstift. I utgangspunktet papiret laget en skisse tegning, for eksempel honning, tre, sopp. Deretter blir tegning belagt med klebemiddel, hvoretter den helles korn. Etter tørking, blir de overskytende korn fjernes. Ferdig anvendelse av korn plassert i en ramme under glass, der det kan lagres i mange år.

Bruk av halm

Halm laget som konvensjonell sammensetning, som består av ett element og den alvorlige banen med overveldende natur. Slike bilder ser svært fordelaktig på grunn av den gylne, glanset overflate halm. Denne type program er mer kompleks først og manne det kan bare eldre barn (fra 7-8 år).

Før begynnelsen av etableringen av applikasjons stokker ofte utsatt toning ved hjelp av termisk oppvarming, koking i vann, dypping i kaliumpermanganatoppløsning eller en hydrogenperoksyd-bleking. Også materialet farget med spesielle anilin fargestoffer.

Neste utføres en skisse unnfanget sammensetning ved en hastighet på en til en. Hvert billedelement er kuttet med saks, og belagt med lim. Etter at delene er stablet halm, som på forhånd er valgt av farge og størrelse. Det er viktig å plassere strimler av materialet å jobbe tett på hverandre, og etterlater ingen hull. Da alle delene er satt under trykk. Etter tørking ble alle elementene trimmet med saks og limt på dekorere element.