Oppfunnet historier om dyr. Hvordan komme opp med en kort fortelling om dyr?

Magi og fantasi involvere barn og voksne. En verden av eventyr er i stand til å reflektere den reelle og imaginære liv. Barn lykkelig venter på en ny eventyr, male hovedpersonene inkludere dem i deres spill. Oppfunnet historier om dyr, som snakker og oppfører seg som mennesker - en favoritt tema for barn. Hvordan skrive din egen historie? Hvordan gjøre det interessant og spennende?

Hvorfor eventyr?

Rundt en alder av to, barn begynne å ta en interesse i eventyr. De lytter nøye til de magiske historier som de forteller de voksne. Med glede ser på lyse bilder. Gjenta ord og hele setninger fra yndlingseventyr.

Psykologer sier at slike magiske historier hjelpe barna til å forstå verden, forholdet mellom mennesker. Fargerike bilder av tegnene oppmuntre barna til å reflektere. På eksempel eventyr tegn barna lære å skille mellom de grunnleggende begrepene godt og ondt. Ikke rart det store trekkplasteret er retningen i psykologi, som eventyret terapi. Den er beregnet for utvikling av barnets personlighet korreksjon.

Oppfunnet historier om dyr som barn. Magiske historier om unge dyr utrustet med menneskelige trekk, bidra til å forstå systemet av relasjoner.

Animal historier

Realistiske funksjoner av oppførselen til dyr og interessant historie fengsle barna inn i en magisk verden. Over tid utviklet vi karakteristikkene som har blitt iboende til et bestemt dyr. God og sterk bjørn, sly fox, rustikk og feige kanin. Menneskeliggjøre dyr ga dem individuelle egenskaper som er lette å huske og anerkjent av barn.

Å komme opp med om dyr eventyr ganske enkelt. Du må velge en hovedperson og et par episoder som skjedde med ham.

Barn 5-6 år kan komponere sine egne historier. Perov iscenesette det hjelper voksen. Gradvis barnet selv begynner å velge hovedpersonen og den situasjonen som skjedde med ham.

Barn oppfunnet historier om dyr

Magiske historier oppfunnet av barna reflektere deres virkelighet eller erfaring. Derfor bør du nøye lytte til historiene at barna kommer opp med sine egne, for å forstå følelsene til barnet.

"En liten kanin levde i skogen med sin mor. Han var veldig redd, da min mor gikk på jobb. Bunny bodde hjemme alene og var begynt å bekymre seg for sin mor. Plutselig vil det møte i skogen grå ulv? Plutselig falt hun inn i et stort hull? Bunny kikket ut av vinduet, og var redd for at en dag min mor vil ikke komme tilbake. Men min mor-zaychiha alltid kom hjem. Hun kunne ikke la sin lille sønn. Zaychiha brakt deilig gulrot og lese sengetid kaninen tale. "

Med alderen barna begynner å løsne fra de valgte tegnene. De skille magisk historie fra det virkelige liv. Eventyr oppfunnet av barn om dyr, karakterisert ved spontanitet og oppriktighet.

"Det var en liten elefant. Han var veldig liten som en maur og marihøne. Alle lo av den lille elefanten, fordi han var redd for. Fugl flyr over det - en liten elefant gjemmer seg under bladet. Kjører kråkeboller familie, stempling føttene, - en liten elefant klatrer til en blomst og huder. Men en dag, mens du sitter i tulipan, elefanten så en vakker fe. Han fortalte henne at han ønsket å være så stor som en ekte elefant. Da fairy flagret fairy vinger, og elefanten begynte å vokse. Han ble så stor at sluttet å være redd og begynte å beskytte alle. "

Eventyr oppfunnet av barn om dyr, kan du fortsette en ny historie. Hvis et barn som tegn, kan du skrive noen nye historier som skjedde med ham.

Aldersrelaterte komplikasjoner for eventyr

Tale bidrar til å utvikle den emosjonelle sfære av barnet. Han lærer å føle med karakterene. Spesielt barn som eventyr oppfunnet av foreldre. Du kan gi barnet ditt en jobb å komme opp med begynnelsen av historien, og fortsatte å komponere en voksen.

For de små oppfunnet historier om dyr ikke skal inneholde onde tegn eller skremmende scener. Dette kan være et eventyr, en reise på hvordan helten kom og møtte forskjellige dyr. Barna har det gøy å etterligne stemmene og bevegelser med skog (innenlands) dyr.

Ved fylte fem, barn forstår den slags magi. De liker uvirkelig eventyr fra Enchanted magiske kantareller eller papegøyer. I denne alderen, kan du legge en ubehagelig karakter som er rampete. Jeg er sikker på slutten av et eventyr er det nødvendig å forene alle dyrene. Dette bidrar til å utvikle den endelige hos barn vennlighet, medfølelse.

I de tidlige skoleårene oppfunnet historier om dyr kan inneholde komplekse konfliktsituasjoner, ulike natur tegnene, magiske elementer. Ofte blir barn bedt om å fortelle en forferdelig historie - det hjelper dem til å overvinne sin egen frykt, utvikler fantasi og fantasi.

Hvordan komme opp med en liten fortelling om dyr?

Skolen eller barnehagen noen ganger gi lekser til barn - tenk på en historie. Dette er et problem barn blir til hennes foreldre. Ikke alle voksne kan raskt komponere en fairy story. De slår til venner og bekjente med denne forespørselen: "Hjelp oppfinne eventyr om dyr!"

Å fortelle en historie, for å gjøre ganske mange trinn.

Trinn 1. Velg hovedpersonen. Du kan komme opp med hans navn, har sine individuelle egenskaper eller utseende.

Trinn 2. Bestem på stedet av handlingen. Hvis hovedpersonen - et kjæledyr, så han har å leve i et jorde eller i huset. Skogsdyr bebor skogen, den har et hull (den). Det er mulig å kort beskrive sin hverdag.

Trinn 3: Det er en konflikt eller en bestemt situasjon utfolder seg. Helt under høydepunktet i en fe tale faller under uvanlige forhold. Han kan møte med en annen karakter, gå på tur eller gå å finne noe uvanlig på vei. Det er her, i en uvanlig situasjon, vises lysere enn personlighetstrekk historien helt. Det kan endre seg til det bedre om han var sint. Eller komme til unnsetning, hvis den opprinnelige var en positiv helt.

Trinn 4. Gjennomføring av et eventyr - oppsummering. Helten er tilbake til sin vanlige tilstand, men til andre. Hvis det var en konflikt, tegnet realisert, sluttet fred, ble venner med de andre dyrene. Hvis du gikk på en tur, lærte jeg trafikkreglene, besøke forskjellige land, brakte gaver til venner. Hvis det er magi, er det nødvendig å beskrive hvordan det har påvirket helten eller verden rundt oss.

Retningslinjer for voksne

Kom opp med en kort fortelling om dyr kan være med barnet ditt. Og så spør ungen til å tegne figurer eller forme dem ut av plasticine. Denne påminnelsen av fellesarbeider vil glede barn og voksen. I komponering historier bør følge enkle regler.

• Historien bør samsvare med barnets alder, for å unngå forvirrende situasjoner.
• Å fortelle en historie følelsesmessig, med uttrykket, oppmuntre til dette barnet.
• For å overvåke barnets interesse. Hvis han er lei, er det mulig å utvikle annet motiv eller å komme opp med en oppfølger.
• Du kan med barnet ditt til å velge et tegn, hver dag å skrive historier om det.
• Hvis du legger til en historie dialog, kan en karakter artikulere en voksen, og den andre - barnet.
• Å ha et album eller bok, hvor du skal skrive historier, tegne bilder med barnet ditt.