Portfolio for grunnskolen jenter: gjøre selv

Moderne utdanning bygger ikke så mye på utvikling av nye ferdigheter og lære å selv-utvikling av den enkelte student, oppmuntrende gjennomføringen av kreative, forskningsrelatert virksomhet. En av de manifestasjoner av slik stimulering er nylig introduserte tradisjonen for å lage en portefølje for hver elev. Noen førskolelærere, som arbeider i nær kontakt med skolen, begynner å implementere dette arbeidet med foreldre til barn forberedende grupper. Vel, i første klasse før nesten hver familie overfor oppgaven med å lage en portefølje for barneskolen. For jenter og gutter som starter trening, ønsker du å opprette en blogg, en rapport om suksesser og prestasjoner, inkludert informasjon om de ulike områder av livet.

Er det vanskelig å lage en portefølje for jenter?

Det antas at hvis gutten kan bruke en enkel fil mappe som en dagbok av prestasjoner, bør jentenes portefølje være noe overnaturlig. Faktisk ikke mye forskjell: barn av begge kjønn trenger et fargerikt album som vil vise deg selv og vise andre.

Funksjoner portefølje for jenter

Portfolio for jenter ofte utført i tradisjonell "jentete" rosa eller lilla farger, men vil se opprinnelige albumet, en annen farge, om ikke fargerik, hvor hver del er innredet i sin egen stil. Hva dekorasjoner å bruke, rask barnas fantasi, og hvordan du gjør det - foreldre hurtighet. Baby-første-klassing fjernt fra interessene til barnehagen, slik at deres favoritt tegneserie og eventyr tegn kan leve på sidene av porteføljen for jentene i grunnskolen. Veldig originalt utseende ark, innredet i kunsten scrapbooking, men det vil ta tid, tålmodighet og spesialpapir for henne.

For travle foreldre, er det totale kostnaden på den tiden muligheten til å bruke ferdige maler for porteføljen av grunnskolen (for jenter), hvor det er bare nødvendig å skrive svar på spørsmålene og lime bilder.

Den generelle ordningen med portefølje

Porteføljen består av en forside med et bilde skolejente, innholdsfortegnelse og delt inn i tre deler, hvorav den første inneholder informasjon om studenten, i den andre - en samling av bevis for sine prestasjoner under trening, og den tredje - en samling av åndsverk. Med sistnevnte er klart - de diplomer, sertifikater og brev av takknemlighet, samt tegninger, bilder og gjenstander av barnet verk er bare plassert i filene, og er satt inn i mappen (det er mer praktisk å bruke en stor, med ringer) Dette er etableringen av det første trenger mest arbeid. Det inkluderer lister med navn (dekoding, verdi), familie (med bilder), hjembyen, venner, hobbyer, skole, skolefag og kjære lærer, samt adressedata til tegning av ruten fra hjemmet til skolen (særlig interesse er den farligste plassere den måten, fokusere sin oppmerksomhet på barnet). Også det vil være interessant å inkludere slike vakre detaljer som kontur eller avtrykk av barnas palmer, selvportrett, og andre.

Hvorfor er alt dette nødvendig

Mange foreldre har ingen entusiasme for ideen om lærere, men forgjeves. Tid og krefter brukt på å skape en portefølje raskt og fullt lønne seg. For det første, den totale aktiviteten til barnet og foreldrene ble veldig lukker dem, fordi ikke hver familie bestemte seg for å kommunisere regelmessig for nytelse, er mer tid til andre ting, mer "viktig" og "nyttige", og snakke med barna forblir for senere. Og når det er "senere" kommer? Det er ikke kjent ... Og så i familien er det en handling av co-creation, der foreldrene finne ut selv om de er klar over de interesser og hobbyer av hans barn, hans venner, situasjonen i klasserommet og andre aspekter av livet. Assistanse i å lage og dekorere albumet gir mamma eller pappa en ekstra bonus, begynner barnet å enda mer stolt av dem, så dyktig og talentfull, myndighet av de eldre medlemmene av familien vokser. Det viser seg at alle vinnerne!