Articulatoriske øvelser. Komplekse øvelser articulatory gymnastikk

Tale lyder er oppnådd på grunn av et komplekst av kinem (bevegelser av artikulatoriske organer). Den riktige uttalen av alle slags lyder avhenger i stor grad av styrken, mobiliteten og det differensierte arbeidet til organene i det artikulatoriske apparatet. Det vil si, uttale av tale lyder er ganske vanskelig motor dyktighet som vil bidra til å utvikle artikulatoriske øvelser.

De viktigste målene med articulatory gymnastikk

Du kan observere hvordan barnet gjør forskjellige (etterligne og artikulatoriske) bevegelser med tungen, kjeften og leppene. Samtidig gjengis typiske lyder - babbling og babbling. Dette er første fase i utviklingen av hver persons tale. Det er av stor betydning. Hos barn utvikles og utvikles slike bevegelser gradvis. De er viktig kraft, nøyaktighet og differensiering.

Komplekset med øvelser av articulatorisk gymnastikk vil bidra til å utvikle og utvikle fullverdige bevegelser, noe som er viktig for riktig reproduksjon av talelyder.

Articulatorisk gymnastikk består av et stort antall øvelser som er beregnet på å trene organers mobilitet, utarbeide ulike posisjoner av leppene, myke gane og tunge.

anbefalinger

Først bør articulatorisk gymnastikk utføres hver dag. Dette bidrar til kvalitetsassimilering og konsolidering av utviklede ferdigheter hos barn. Det anbefales å gjøre artikulatoriske øvelser tre eller fire ganger om dagen, ca 5 minutter. Ikke legg barnet med mange nye øvelser samtidig. Det er nok for 2-3 øvinger om gangen.

For det andre utføres øvelsen ikke en, men flere ganger (ca. fem). Statiske øvelser skal gjøres i 10-15 sekunder.

For det tredje er det nødvendig å kompetent tilnærming valg av øvelser og ta hensyn til den tradisjonelle sekvensen: fra enkel til kompleks. Å gjennomføre artikulatoriske øvelser for barn 3-4 år er bedre i lekfull form, morsom og følelsesmessig.

For det fjerde skal nye øvelser innføres gradvis, en om gangen. Vi må ikke glemme å gjenta og fikse materialet som er bestått. Ikke start nye øvelser hvis de forrige oppgaver ikke utføres bra. Gamle ting kan utarbeides med nye spillteknikker.

Og femte, articulatory gymnastikk er best utført mens du sitter. I denne stillingen strekker barna ikke kroppen, armer og ben. Det blir lettere for barn å utføre nye oppgaver hvis de ser seg selv og lederen. Dette vil kreve et veggspeil. Du kan starte gymnastikk med leppeøvelser.

Organisasjons øyeblikk

Når du forklarer en ny øvelse, bør den voksne bruke spillteknikkene så mye som mulig. Deretter finner en visuell demonstrasjon sted. Etter det blir det under oppsyn av en voksen utført av et barn.

Når barn utfører artikulatoriske øvelser, er det viktig å kontrollere kvaliteten på bevegelsene. Det er viktig å vurdere symmetrien til begge sider av ansiktet. Uten dette er articulatorisk gymnastikk helt meningsløst.

For å utføre hver øvelse må du være kreativ.

I begynnelsen vil bevegelsene bli anstrengt. Gradvis blir de mer fri, mer organiske og koordinert.

Komplekset med artikulatoriske øvelser bør inkludere både statiske og dynamiske oppgaver.

Øvelser for lepper

Det er mange av dem. Disse er:

• Smil - lepper holdes i et smil, tennene skal ikke være synlige.
• Proboscis - lepper strekker seg fremover med et langt rør.
• Gjerde - et smil med lukkede tenner.
• Bagel - rund og strekk fremover leppene. Tennene må lukkes samtidig.
• Kanin - trening utføres med lukkede tenner. Løft overleppen, utsett de tilsvarende snittene.

Oppgaver for utvikling av leppens mobilitet

Articulatoriske øvelser for barn bør være rettet mot å utvikle leppens mobilitet. Disse er:

• Skraper og biter av tennene til begge leppene.
• Lepper trekker fremover med et rør. Strekk dem deretter med et smil.
• Lepper ut med et rør. Roter dem i en sirkelbevegelse, flytt til venstre og høyre.
• Tenk deg en fisk som snakker. Smekk leppene dine om hverandre.
• Ta den nasolabiale klaffen i overleppen med to fingre på den ene hånden, og underleppen med tommel og pekefinger den andre. Strekk dem ned og opp.
• "Kiss". Kinnene trekkes innover, hvoretter munnen åpner skarpt med en karakteristisk lyd.
• "The Duck". Masser dine utstrakte lepper med fingrene og prøv å lage en nebb. I dette tilfellet bør tommelen i begge hender ligge under underleppen, og de andre - på overleppen.
• "Misfornøyd hest." Prøv å lage en lyd som minner om hestens snør.

Statiske og dynamiske øvelser for språket

Kvalitative artikulasjonsøvelser for barn er umulige uten vedvarende trening. Blant de statiske øvelsene kan vi skille mellom følgende:

• Fugleunger. Åpne bred munn, med tungen liggende ubevisst.
• Slikkepott. Munnen skal være åpen, stikk ut tungen, slapp av og legg den i en bred stilling på underleppen.
• En kopp. Åpne munnen din bred. Legg ut tungen din mens du løfter front- og sidekanter. Tungen skal ikke røre tennene.
• Sting. Skyv frem en smal stram tungen.
• Gorka. Tungen skal løftes oppover, spissen skal presses godt mot de nedre snittene.
• Et rør. Bøy opp sidekanter av tungen.
• Sopp. Gå til munntaket.

Komplekset av artikulatoriske øvelser bør omfatte dynamiske oppgaver:

• Pendelen. Litt åpne munnen din og strekk leppene dine inn i et smil. Spissen av tungen vekselvis berører munnens hjørner.
• Football. Munnen skal lukkes. Spenst tungen veksler vekselvis mot den ene eller den andre kinden.
• Rengjøring av tenner. Lukk munnen din. Sirkel tungenes bevegelse i en sirkel mellom tennene og leppene.
• Hesten. Tungen suges til himmelen, og deretter klikker du tungen. Sving sterkt og sakte.
• Deilig syltetøy. Åpne munnen din og slikk leppene dine med overleppen.

Articulatoriske øvelser for lyd "p"

Den første øvelsen heter "Hvem tennene er renere". For å gjøre dette, bør du åpne munnen og bevege (venstre og høyre) med spissen av tungen fra innsiden av de øvre tennene.

Den andre er "The Painting". Åpne munnen din, strekk leppene dine med et smil. Gjør spissen av tungen som beveger seg frem og tilbake over ganen.

Tredje - "Hvem vil ytterligere sparke ballen." Trening er gjort på et smil. Gjør språket bredt. Kanten er lagt på underleppen og prøver å uttale lyden "f" i lang tid. Legg deretter bomullsulden på bordet og blås den til motsatt side.

Disse er bare noen articulatoriske øvelser for lyden av "p", som vil bidra til å utvikle språkets korrekte bevegelser, dets mobilitet, oppstigning, etc.

Oppgavene som presenteres i artikkelen vil bidra til å styrke og utvikle visse ferdigheter hos barn. Articulatoriske øvelser krever en kompetent og kreativ tilnærming til en voksen. Sørg for å utføre dem i et spillform, ikke glem å si navnene til hver av dem, noe som vil føre til direkte foreninger. Og da vil barna være interessert i å utføre en rekke øvelser.