Nurture selvtillit

Menneskets natur er et sett av moralske kategorier og de tilhørende regler og normer for atferd. En av de viktigste, kjernepersonlighetstrekk er selvfølelse og selvtillit. De avgjør hvordan en person er selvforsynt og uavhengig, enten lagt ytre påvirkninger, inkludert dårlig, kan motstå sine egne negative impulser og instinkter. Indre frihet, åndelig vekst også tilkobles med dette konseptet.

Selvfølelse - en følelse av identitet og egenverd, underlagt visse etisk atferd basert på egenvurdering. På den ene siden, tilhører denne moralske kategori til kategori, og menneskelig individ. På den andre, til forskjellige tider og for ulike sosiale grupper hadde sine egne forestillinger om ære og personlig verdighet. Og det ble ansett som ydmykende og uakseptabelt for en tid, i den andre, tvert imot, ble det sett på som et nødvendig og selv obligatorisk norm.

Selvfølelse er ikke medfødt. Man må forme det og dyrke, ofte livslang. Det er forbundet med slike personlighetstrekk, som selvtillit. Vi kan ikke være universell, like gode i absolutt alle sfærer av aktivitet og utstyrt med alle mulige talenter umiddelbart. Som regel naturen av denne planen gjelder en individuell tilnærming, så fra noen slår en utmerket matematiker, noen synger eller skriver gode dikt, hell behandler pasienter eller oppretter en ny sverhumnuyu teknikk. Og det ville være dumt for den enkelte og menneskene rundt ham til å kreve, for eksempel en god, kompetent revisor skrev romaner til Lva Tolstogo nivå. Hver person må lære å akseptere seg selv som han ble skapt av naturen, en respekt de evner som han har som den er utsatt. Denne tilnærmingen vil være det første leddet i kjeden av selvtillit, en plattform for å bygge en følelse av selvtillit.

Hvis vi mener at vi alle kommer fra barndommen, og det er det som la alle de viktigste egenskapene til den menneskelige person, bør de voksne være spesielt forsiktig og respekt for barnet, å kombinere en rimelig, objektiv rigor med ekte goodwill og interesse for sine åndelige og mentale krav og behov. For eksempel, hvis en jente ha det gøy dans, plast og musikalsk, det kan være skrevet i et dansestudio eller en del av rytmisk gymnastikk, som om gutten hadde en klar tendens til teknikken, den matematiske sirkelen, pedagogiske spill - bare noe som helt klart ville ha nytte. dvs. hvis noen evne, er tydelig i den lille mannen å finne støtte, vil bli dyrket og oppmuntret, denne personen vil være i stand til å holde på fast og trygt, og hans selvfølelse i voksen alder vil være basert på en svært reell basis. Tross alt, suksess i en sfære av livet innebærer tro på seg selv og i andre tilfeller og områder.

Oppmuntre barnet må være rimelig. Sammen med moralsk støtte, er det nødvendig å øke lukkerhastighet, selvdisiplin, motstand svakheter. Dette er også en av de viktigste øyeblikkene, når utvikle en følelse av verdighet.

Psykologer har lenge vist seg at en person med lav selvfølelse, selv-tvil, har en lav koeffisient for selvfølelse. det er mange effektive metoder for utvinning, men det viktigste i begynnelsen - at mannen realisert: å leve ikke lenger trenger å endre seg, deres livsstil og atferd. Forstå dette faktum som et presserende behov - den første impulsen i veien for å korrigere sin defekt "I". Og det andre trinnet - programmerer deg selv for suksess. Da vil øke selvfølelse og selvtillit. Person, modne i denne sammenheng, fra seg selv og fra andre vil kreve korrekt oppførsel, ikke vil tillate seg usømmelig handlinger, utseende og indre tilstand vil bestrebe seg på å møte de høye idealer og standarder.