DannelseVideregående utdanning og skoler

Slik forhindrer barnet skader? Forebygging av barne skader i førskolen og skolen

En av de alvorlige problemene i det moderne samfunnet anses barnet skader. Barn skadeforebygging fremstår som den primære metoden for å sikre sikkerheten til liv og aktiviteter i hvert barn. Samtidig er betydningen av dette problemet i samfunnet ofte undervurdert.

Relevansen av spørsmålet

Den sosiale betydningen av problemet er åpenbar. Sin løsning ligger på grensen mellom den tradisjonelle medisinske behandlinger og pedagogiske fag. Først takle de virkningene som forårsaker barndommen skader. Barn skadeforebygging knyttet til feltet av utdanningsforskning. Det inkluderer tiltak for å hindre farlige situasjoner. Humanistisk problemets natur er uttrykt i dannelsen av en ansvarlig holdning til personlig sikkerhet. Det må sies at skaden er et sammensatt begrep. Det er ikke bare vurderes fra synspunkt av tradisjonell medisin i snever forstand, men også innebærer brudd som fører til nedbryting av fysisk og psykisk helse.

statistiske funksjoner

Aktiviteter på barnet skadeforebygging sikte på å redusere dødelighet og sykelighet hos unge mennesker. Blant dem, spesielt viktig er forebygging av ulykker. De skaper den største faren for helsen til unge mennesker. Skader fungerer som den viktigste dødsårsaken hos barn fra 3 år. Død i ulykker eller alvorlige skader oppstår oftere enn alle eksisterende sykdommer sammen. Spesielt alarmerende er tallene for statistikk over dødelighet av unge mennesker i trafikkulykker. Derfor er forebygging av barne trafikkulykker skader inngår som en obligatorisk seksjon i grunnskolen og allmennutdanning. Utvikling av kompetanse og dannelse av de riktige atferd av studenter er utført på en spesialdesignet planer.

Hjelp på barnet skadeforebygging

Utdanningsinstitusjon med grunnskoleelevene skal legge et grunnleggende kunnskap om selvoppholdelsesdrift. Det er viktig å fremme selvforsyning, og kombinerer det med utdanning ansvaret for sikkerheten atferd. I junior høy, kan du reorientere de individuelle kvaliteter av studenter. Dette er mulig fordi deres handlinger er vanligvis basert på deformert eller under bilde av den reelle risikoen aksept i en gitt situasjon. Det er derfor i ungdomsskolen så vanlige barne skader. Barn skadeforebygging i dag innebærer ofte en viss grad av abstrakte tiltak. De fleste av dem er basert på de generelle anbefalingene og i mange tilfeller ikke gir den ønskede effekten.

Plan om Child Injury Prevention

Moderne forhold krever spesialister spesiell tilnærming til prosessen med utdanning og oppvekst. Pedagogisk virksomhet omfatter nå ikke bare overføring av kunnskap om ulike emner. I utdanningssystemet omfatter arbeid med barn skadeforebygging. Det er identifisert en rekke delsystemer. Objekter av virkningen de er:

  1. Society.
  2. Team.
  3. Family.
  4. Personlighet.

Slik forhindrer barnet skader? Barn skadeforebygging inkluderer:

  1. Utvikling av ferdigheter i trygge aktiviteter og atferd.
  2. Målrettet støtte (hjemmebesøk).
  3. Fremme bruken av sikkerhetsutstyr.
  4. Justering av miljøforhold.
  5. Styrke sikkerheten av gjenstander av forbruk.
  6. Fastsettelsen av administrative og lovgivende tiltak, overvåking av deres ytelse.
  7. Utvikling pilotprogrammer for lokalsamfunnene.

utvikling av ferdigheter

Barne skader og forebygging er gjenstand for en rekke organisasjoner som opererer i helsesektoren. For eksempel ved WHOs regionkontor driver selve statistikken Network. Hun, i særdeleshet, har vært å studere funksjonen av barnas rundkjøringer. De er utstyrt med undervisningsmateriell, tar hensyn til alder av publikum. Forskning om barn Injury Prevention holdt innenfor rammen av utdanningsinstitusjoner, samt separat, i en spesielt utformet klubber.

pilotprosjekter

Det ble sagt ovenfor at, i henhold til statistikk, i risikogruppen omfatter personer fra tre år. I denne forbindelse spesielt viktig er forebygging av skader i barnehagen. Utdanning gir elever med ulike teknikker. Disse inkluderer, i særdeleshet, er:

  1. Simulering av situasjonen på veien.
  2. Opprette en stasjonær oppsett.
  3. Opplæring i reelle forhold (i gaten).

Voksne forklart reglene for oppførsel, overvåke og evaluere aktiviteter av elever. Forebygging av barne veitrafikk skade bidrar til utvikling av rasjonell og sikker atferd. Stor praktisk betydning klasser utendørs. Barn i slike saker, delta i virkelige situasjoner på veien, ta egne avgjørelser. Separat anses reglene for bevegelse på sykkelen. Programmet for barnet veien skadeforebygging omfatter teoretiske leksjoner, vurdering av ervervet kunnskap og praktisk anvendelse under tilsyn av voksne.

Sikkerhet hjemme

Forebygging av barne skader på veiene utføres med deltakelse av foreldre, lærere, lærere, politi. Sikre trygghet i hjemmet er det meste på voksne familiemedlemmer. I forbindelse med denne oppsøk bør gjennomføres i hovedsak med foreldre, besteforeldre, eldre brødre og søstre. Det er viktig at de har utviklet visse regler for oppførsel av barnet i hjemmet i tilfelle av fravær av voksne. I tillegg bør spesiell oppmerksomhet gis til en rekke enheter, sørge for sikkerheten for barn i hjemmet. Disse innbefatter spesielt røykvarslere, alarmer, sensorer, etc. lås.

Bruken av sikkerhetsverktøy

Forebygging av barne skader i førskolen - er ikke bare oppsøkende og workshops. Sikring innebærer visse strukturendringer i bygninger, montering av gjerder og lignende. I tillegg, er særlig viktig å fremme beskyttende midler. For eksempel, under en av kampanjene, forklare begrunnelsen for bruk av sykkelhjelm for små barn. Et annet prosjekt ble rettet mot å øke frekvensen for bruk av bilens begrensninger, setebelter. Popularisering applikasjonsrettsmidler kan være forskjellige måter. Imidlertid må prosjektgjennomføring av ethvert program inkluderer profesjonell rådgivning gjennom en rekke informasjons- og kommunikasjonssystemer.

hjemmebesøk

Barn skadeforebygging på en skole eller en annen utdannings- og opplæringsinstitusjoner, selvfølgelig, er av stor betydning. Men det er viktig å gi støtte til innbyggerne gjennom besøk til sine hjem. Som en del av disse aktivitetene er gjennomført for å vurdere sikkerhetsforholdene i livet, profesjonell rådgivning. Som resultatene av analysen, slike programmer er fordelaktig og bidrar til endringer i oppførsel og barn, og voksne. I løpet av disse aktivitetene kan være fri til å gi verneutstyr for hjemmebruk.

Korreksjon av omgivelsesbetingelser

Foreløpig sikkerhetsforbedring i det menneskelige miljøet er en av de vanligste måtene å forebygge skader blant barn og voksne. I løpet av aktiviteter som utføres arrangement av sykkelbaner, bedre gatebelysning, installert tegn og varselsignaler. Tiltak for å endre omgivelsene omfatter hovedsakelig kompetanse myndighetene. De kommunale administrasjoner må arbeide spesielle komiteer eller ledelse, som vil håndtere umiddelbar gjennomføring. Som forskningsdata, programmer for å bedre sikkerheten innenfor et bestemt område, kan redusere skader.

konkrete tiltak

Regulering av trafikk på veiene i et visst område er fokusert på fordelingen av trygg trafikkflyt og en minskning i kjøretøyets hastighet. Spesielt strenge kontroll blir utført ved inngangene til hjemmene. Følgende tiltak for organisering av bevegelse på veiene kan brukes i programmet:

  1. Bygging av rundkjøringer.
  2. Forbud mot trafikken i bestemte områder.
  3. Dannelse av trafikkøyer i midten av kjørebanen.

I tillegg er et effektivt tiltak vurderes, noe som tyder på etablering av hastighetsgrensene for bevegelse i byen. Dette kan forhindre mange ulykker. En rekke studier etablert en sammenheng mellom alvorlighetsgraden av skader på fotgjengere og bilens hastighet.

Sikkerhet på lekeplasser

Barn er kjent for å være svært aktiv og ofte glemmer sannsynligheten for skade. For å sikre sikkerheten av visse materialer som skal brukes i regenerering av lekeplasser. Redusere skader belegg fremmer gummibelter, og reduserer høyden av de horisontale tverrbjelker. Alle design er installert på nettstedene må bestå engineering, konsekvensutredning.

Sikkerhet av forbruksvarer

Som resultatene av flere vitenskapelige studier, bruk av beholdere med lokk, for barnet, bidrar til en betydelig reduksjon i antall tilfeller av forgiftning (dødsfall inkludert). For eksempel i Storbritannia bruken av dette tiltaket har redusert antall med 85%. Som en del av den skade forebygging programmets standarder for strukturell sikkerhet er også innført produkter som kjøleskap, fjernsynsapparater, mikrobølger, barnesenger og så videre.

Administrative og lovgivende tiltak

Reglene, som er løst av regelverket, er ansett som den mest effektive av alle. Stort sett de forholder seg til trafikksikkerhet. Spesielt er de forskrifter fast krav om bruk av tvang, setebelter. Loven staver ut reglene for sykling. Regelverket stiller krav et visst ansvar for brudd på fastsatte krav. Straffen i dette tilfellet vil avhenge av alvorlighetsgraden av lovbruddet. Loven gir en fin, kjøreforbud, strafferettslig ansvar for eksempel. Observasjoner viser at dette systemet for straff bidrar til reduksjon av skader, årsaker til trafikanter med mer oppmerksomme på deres oppførsel og handlinger av andre. Lovgivende tiltak knyttet til søknaden til personer yngre sikkerhetsutstyret i bilen ble opprinnelig innført for å beskytte de mest sårbare kategorier av borgere. I en gjennomgang av de faktiske statistikken for det europeiske byrå viser absolutte effektiviteten av lovgivende tiltak for å øke frekvensen av bruk av barneseter og belter.

Aktiviteter i lokalsamfunnene

For å bistå de statlige og kommunale myndigheter i arbeidet med å redusere barne skade er ikke den siste rollen territoriale foreninger. De har hevet bevissthet blant unge mennesker, unge, voksne. Volunteer treningene er organisert, som inviterte representanter fra administrasjonen og politiet. Territoriale assosiasjoner selvstendig utvikle forebyggende programmer, koordinere dem med de relevante strukturer. Deres arbeid kombinerer forskjellige metoder. Medlemmene i disse samfunnene kan utføres offentlig undersøkelse av miljøtilstanden. Basert på evalueringsskjemaet konklusjoner og forslag for å forbedre miljøtilstanden.

vann sikkerhet

Barneskader er spesielt høy i sommer. I denne ferien ikke alltid sammenfallende med den voksne ferier. I denne forbindelse kan enkelte ganger barn være uten tilsyn. Tiden, som en del av tiltak for å bedre sikkerheten til unge mennesker er liten nok oppmerksomhet rettes mot reglene for oppførsel på vannet. I mellomtiden, ifølge statistikk, i sommer betydelig økt dødelighet fra å drukne. For å redusere ulykker på vannet må utføres:

  1. Lære reglene for oppførsel innenfor området.
  2. Tilsyn med barn.
  3. Bygge gjerde rundt åpne vannkilder, bruk av relevante lover.

Det anbefales å registrere barnet ditt i svømme delen. Trenere ikke bare lære ham å føle seg fri i vannet, men han vil danne en forståelse av riktig oppførsel mens svømming, blant annet i uforutsette situasjoner.

konklusjon

Skader hos barn står i dag som en av de ledende problemer i samfunnet. Det krever en spesiell, integrert tilnærming. Trygge sikkerheten til hvert barn må utøves av alle voksne, som han hadde i større eller mindre grad av kontakt. En nøkkelrolle i dette, selvfølgelig, tilhører familien. Samtidig stor betydning er deltakelse av førskolen og utdanningsinstitusjoner. De bør fremme dannelsen av et barns riktig atferdsmønstre, bevissthet om behovet for å overholde. Effektiviteten av tiltak og handlinger gitt av myndighetene. I gjennomføringen av en aktiv del av programmer for å redusere og forebygge skader bør ta de ansatte på ulike tjenester, trafikk politiinspektører. Spesiell oppmerksomhet bør rettes mot sikkerhet i hjemmet. For det meste tilstrekkelig vurdering av tilstanden av forbrukervern bør utføres av uavhengige institutter. Opprett et sikkert miljø bidrar til konsultasjoner med spesialister.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 no.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.