Tegning på cellene. Tegning på cellene for barn: utvikling av logisk tenkning, finmotorikk

Det er mange komplekse bilder, som utfører en uerfaren vanskelig. Forenkler oppgaven med å trekke på cellene. Det kan tilbys som en interessant utviklingsaktiviteter for barn, og som et godt verktøy for nybegynnere voksne artister.

Hvorfor trenger vi en avdeling i firkanter

Hvis du bruker tegning av celler, blir bildene alltid fått forholdsmessig og troverdig. Lage et portrett fra livet, eller kopiere den fra liggende neste bilde perfekt som en nybegynner vil ikke fungere. Hjelpe bygge en felles flerkomponentbilde i enkle seksjoner, gjentar den linje i hvilken den strøm selv for barn. Jo mindre gittercelle, jo mer nøyaktig figuren. For å unngå forvirring i rutene, med en tegning av cellene, er det nødvendig å markere sine tall som prøven, og i sitt arbeid.

Hvem kan bruke denne metoden

Noen kunstneriske uttrykk er svært nyttig for barn. Det utvikler finmotorikk, stimulerer fantasien, tenker. celler tegning leksjoner vil være nyttig å ha preschoolers. Denne tilnærmingen fremmer muligheten til å sammenligne, logikk, og, selvfølgelig, lærer å tegne, å forstå strukturen av objektet.

Godt egnet denne metoden på skolearbeid, krever bildet tegnet for hånd alene. Her barnet vil være i stand til å velge en mer kompleks og vakkert bilde enn det ville ha gjort uten å bruke tegningen av celler. Det samme gjelder for unge kunstnere.

Imidlertid bør det bemerkes at i de fleste klassiske kunstskoler slik kopiering er ikke velkommen, det vil si, den kan brukes som en praksis for seg selv, men for å gi ut er kopiert fra et fotografi på en måte er det ikke nødvendig for bildet laget av naturen. Nivået av dette arbeidet vil bli for mye forskjellig til det bedre fra bildene av klassekamerater og vil ikke matche dine sanne kompetanse til å gjøre maleriet uten prøven. Fusk vil avsløre så snart du har til å utføre en lignende oppgave i klasserommet uten rutenettet.

Hvordan å forberede og bruke en mal

Hvis du velger å bruke tegningen av cellene i ordningen er som følger:

1. For barnas tegninger:

• velge en enkel lineær bilde, for eksempel dyr, fjærfe, frukter (kan skrives fra Internett);
• rascherchivaete prøven gitter med celler av passende størrelse;
• Det samme er gjort med et ark, der den unge kunstneren vil prøve sin hånd;
• gi barnet ditt en blyant og med ham analysere, fortelle deg ham å gjenta bildet.

Det er verdt å merke seg at barna har mange ferdige prøver for jobben med arbeids feltet og prøven. Denne praktiske ting du kan bare skrive ut og bruke.

2. Tegning på cellene for tenåringer eller unge kunstnere vil være litt annerledes:

• I dette tilfellet har du bilde (ofte ønsker å portrettere en bestemt person, liggende, realistisk dyr, bil eller blomst);
• gitter for å bedre klargjøre på forhånd for filmen, for ikke å ødelegge den trykte bilde;
• pålegge en gjennomsiktig plate på prøven og feste sine binders, at den ikke beveger seg under drift;
• rascherchivaete tynne linjer celler på papir som er beregnet for maling;
• sammenligne hvordan realistiske konturene av objektet krysse cellelinjene, børste opp på listen.

Hvordan velge størrelsen på cellene

siden av plassen bestemmes i hvert enkelt tilfelle. Hvis vi snakker om tegning på cellene for førskolebarn, størrelsen på modulen er å velge større. Bilder for barna likevel enkelt og det gir ingen mening å bruke i et stort antall celler. Barnet vil være vanskelig å sortere ut i sine tall, og det kan fort bli lei. Optimal for slike bilder vil være 8x8 eller 10x10 rutenett av firkanter.

Tegning av fotografier celler tenåring eller voksen kompleks prosess i alle fall. Det er bedre å ta størst mulig antall celler behagelig for deg. Jo flere plasser, jo mer de er mindre og mer nøyaktige resultatet.

skalering gjenstander

Legg spesielt merke er at tegningen på celler gjør proporsjonal resize den avbildede objektet. Dette er svært viktig, siden det ikke alltid er mulig, for eksempel skrive ut et bilde av et stort format, hvordan jeg ønsker å gjøre nå. Dette er ikke engang nødvendig. Du må bare fortsette som følger:

1. Ved en passende trekke en liten prøve mesh;

2. I et stort ark, til størrelsen av hver celle øke en rekke ganger, og det antall ruter i kolonner og rader lagre;

3. Alle de andre er gjort på vanlig måte, bare linjene i hver celle du vil økes proporsjonalt.

Så, gjøre deg noen innvendinger den størrelsen du ønsker.

Tegning på cellene for preschoolers

Gutten er bedre å forklare ting på en leken måte. Baby å være interessant, velge fag som appellerte til ham. For å begynne, ta en veldig enkel bilde for å forklare prinsippet om jobben, for eksempel en frukt eller grønnsak. Etter bare noen få til å gjøre en enkel jobb, gå til objektet der det er flere komponenter (dyr, helter av eventyr og tegneserier, biler, dukker, blomster).

Bedre å ta en symmetrisk gjenstander, og nettet gjør det til en av de vertikale linjene passerer gjennom sentrum av den avbildede objektet.

Tving aldri et barn. La ham hvile når han vil, selv om han gjorde bare noen få slag. Hjelp, bare hvis forespurt av barnet.

Oppmuntre til videre gjennomføring av oppgavene vil hjelpe farging innhentet høydebilder. Materialene kan brukes fargeblyanter, tusjer, fargestifter - kort sagt, noen alternativ som er mest som kunstneren selv. Det bør også prøve å foreslå en metode for anvendelse eller lindring av farget plasticine.

Barnet kan være interessert i utførelsen av ett bilde i de to teknikkene. gitter metode gjør det mulig lett å ta flere kopier av samme bilde. Sørg for å jobbe ungen og hengt på veggen, at han så resultatet av sitt arbeid, stolt av ham. Ros og oppmerksomhet vil være den perfekte incitament.

Så lærte du hvordan du kan mestre tegningen av celler for preschoolers, tenåringer og bare begynnelsen kunstnere. Enhver arbeidsmåte mønster gjør at selv mangel på erfaring i denne bransjen person lage et vakkert bilde.