Hvordan utvikle en reaksjon i et barn gjennom spill?

Reaksjonstiden til en person avhenger av typen stimulus. Så reagerer lyden på lyd og taktile stimuli raskest. I gjennomsnitt reagerer tiden for hvilken nerveimpulser fra de tilsvarende reseptorene når hjernebarken, og deretter reagerer kroppen på stimulansen, som varierer fra 100 til 180 msek. Visuelle bilder behandles en og en halv ganger lenger. Enda mer tid er reaksjonen fra det olfaktoriske systemet. Jo mer komplekse løsningen som må tas i en bestemt situasjon, desto mer tid for reaksjon vil være.

Hvordan utvikle reaksjonen og hvorfor trenger du å gjøre dette? I tillegg til det faktum at det er visse klasser som krever rask reaksjon (sport, kjøring), er denne sikkerheten ofte avhengig av personens sikkerhet. Og selv om reaksjonsraten bestemmes av mange faktorer (stimulansens intensitet og dens type, kjønn og aldersegenskaper, personens humør, temperament), er trening også av stor betydning.

Det er bevist at den beste perioden for utvikling av slike kvaliteter som fingerferdighet og koordinering av bevegelser, som også forutsetter en rask reaksjon, varer opptil 13 år. Dette betyr ikke at utviklingen av en reaksjon hos en voksen person er håpløs. Men ikke gå glipp av øyeblikket. Og hvis det virker som om du må jobbe på denne sfæren av barnets evner, finn ut hvordan du utvikler en reaksjon gjennom spill og enkle øvelser. De vil være nyttige for barn uansett temperament, fordi de utvikler komplekse ferdigheter. Dette er oppmerksomhet, og smidighet, og evnen til å samhandle med andre, og assimilering av regler og disiplinskrav. I tillegg organiserer de perfekt barnas fritid; Blant dem er det også stillesittende yrker. Nedenfor finner du ikke bare tips om hvordan du utvikler en reaksjon i et spillform. Noen oppgaver kan brukes til å undervise i ulike fag.

For babyer

Kylling med kylling

Kjøringen (første voksen) er kyllingen. For klarhet kan du ha på seg en hodeplagg. Hønen med kyllingene går ut for turer, på veiledningens vegne: "Drage!" Alle skjuler seg i lyet. Deretter kan en av barna bli ledende, og spillet kan bli komplisert ved å opprette hindringer ved inngangen til lyet.

Katt og spurver

I midten av en liten sirkel er en katt. Sparrows er utenfor. Ved signal av en voksen spurver hopper inn i en sirkel og tilbake, er det en katt som har til opgave å fange de som er inne. Etter at alle spurvene er fanget, er en annen katt valgt.

For gate, treningsstudio

Fiskere og fisk

Spiller med et hoppetau. Fiskeren blir i midten av sirkelen dannet av fisken. I hånden holder han et tau foldet i halve, bøyer seg og virvler med henne. Fiskens oppgave er å kunne hoppe over tauet; "Fanget" første fisk blir en fisker.

Ganesvaner

På nettstedet er "gusatnik", "feltet" og "lair" avgrenset, barna er delt inn i to grupper. På kommandoen: "Gæs-svaner, i feltet!" Ganene går ut på en tur. På signalet: "Wolves!" Gæs flykte fra etterfølgerne, de blir fanget opp til poenget med "gusyatnik." Avhengig av områdets egenskaper og alder av deltakerne er det mulig å skape hindringer og bruke terrenglindring (for eksempel en bakke).

Med ballen

I tillegg til de kjente sportsspillene og øvelsene kan du bruke alle slags variasjoner av spillet "hette poteter" når ballen kastes (det er mulig, sittende, overført eller kan være med øynene dine lukket eller bak ryggen) til hverandre langs kjeden. Deltakere kan være lokalisert og i tilfeldig rekkefølge. Du kan også tilbakekalle spillene med oppgaven som den fangende ballen skal utføre. Innholdet i et slikt spill kan avhenge av materialet som studeres med barn.

Den stillesittende

Forbudt bevegelse

Stående stille, barna utfører lederens handlinger. Alle unntatt "forbudt", omsettelig på forhånd. De som ikke var svært oppmerksomme, droppet ut av spillet eller flyttet til slutten av linjen.

Kodeord

Barn utfører lederens ledelse, men bare i tilfelle at et kodeord ble talt før det. Det kan velge noen, "vær så snill" eller på annen måte, etter lederens skjønn.

Dette spillet kan oversettes til mobilkategorien og brukes i en rekke aktiviteter, og som en oppvarming før leksjonen, og når du lærer barn et fremmedspråk. Vi håper at disse enkle og kjente spillene fra barndommen ikke bare vil be deg om hvordan du utvikler barnets reaksjon, men lever også mange interessante minutter.